EL PENSAMIENTO ADMINISTRATIVO SE HA DESARROLLADO
COMO CONSECUENCIA DEL INTENTO DE RESOLVER PROBLEMAS Y
SITUACIONES QUE SE GENERARON ANTES QUE HUBIESE
ORGANIZACIONES COMO HOY LAS CONOCEMOS.
ESCUELA CIENTÍFICA
DETERMINA AL HOMBRE COMO: “ECONOMICUS” POR
SOLO IMPORTARLE EL SALARIO Y DEJANDO A UN
LADO SU SALUD O CONVIVENCIA SOCIAL.
ESCUELA CLÁSICA
ESTABLECIÓ: PRINCIPIOS ADMINISTRATIVOS Y
LAS ÁREAS FUNCIONALES EN UNA EMPRESA.
ESCUELAS DE LAS RELACIONES
HUMANAS
ESTABLECE: MAYOR IMPORTANCIA AL
HOMBRE Y A SU CONDUCTA COMO
EL PUNTO FOCAL DE LA ACCIÓN
ADMINISTRATIVA.
ESCUELA SISTEMÁTICA
ESTABLECE: LOS SISTEMAS SON EL PUNTO
FUNDAMENTAL DE LA ADMINISTRACIÓN, EL
SISTEMA ES UN CONJUNTO DE PARTES Y
CADA PARTE SE ASOCIA Y FORMA UNA
UNIDAD.
ESCUELA NEOCLÁSICA
ESTABLECE: QUE ORIENTAR, DIRIGIR Y CONTROLAR LOS
ESFUERZOS DAN COMO RESULTADO UN OBJETIVO EN
COMÚN.