Entrevista con niños, padres, maestros y familias

Objetivo
1. Depende de la razón de la canalización
Tecnicas
1. Hacerles preguntas [Correctas]
  1. Evitar formato extricto
  2. Mayor estilo de conversación
Tecnicas especificas
1. Considerar:
  1. La edad del niño
  2. Establecer un ritmo
  3. Duración de la entrevista
2. Formular frases de apertura apropiada
  1. Sentirse comodo
3. Lenguaje y entonación apropiado
  1. Vocabulario sencillo
  2. Frases cortas
4. Evitar prejuicios
5. Pedir ejemplos
6. Haga comentarios descriptivos
  1. Apariencia
  2. Conducta
  3. Proceder
7. Elogios frecuentes
8. Utilice preguntas sencillas y referentes concretos
  1. Tecnicas
    1. Identificación de sentimientos
    2. Pregunta con imagenes
    3. Dibujo de personas y hablar de ellos
    4. Dibujar un acontesimiento
    5. Complementar historias
9. Formular preguntas hipoteticas
10. Utilizar accesorios
  1. Arcilla
  2. Crayones
  3. Juegetes
Ambiente de los niños
1. Rapport
2. Acostumbrarse al flujo de ¿? y R
Objetivo de la entrevista con padres
1. Consentimiento
2. Percerción
3. Historial clínico del niño
4. Información
Sentimientos negativos de los padres
1. Comentarios que reflejan enojo
2. Comentarios que implican culpa
3. Comentarios que implican racionalización
4. Comentarios que refleja incredulidad
5. Deslindar responsabilidades
  1. Escuela
Formato de entrevista con los padres
1. E. Abierta
2. Semiestructurada
3. Estructurada
Areas que cubren la entrevista con maestros
1. La percepción acerca de la conducta del niño
2. Reacciones del maestro
3. Relación del niño con compañeros
4. Evaluación del desempeño academico

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Entrevista con niños, padres, maestros y familias

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