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Description
Mind Map by Trabajos CECAR VIRTUAL, updated more than 1 year ago
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Created by Trabajos CECAR VIRTUAL
about 8 years ago
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CURSO DE GESTIÓN AMBIENTAL
- naturaleza del curso
- Teórico-práctico
- Teórico-práctico
- destinatario
- Estudiantes de primer y segundo semestre de pregrado
- Entre 18 y 20 años de edad
- Entre 18 y 20 años de edad
- Jóvenes con fuerzas y energía para aprender
- Estudiantes de primer y segundo semestre de pregrado
- necesidad de formación
- Comprender la importancia del medio ambiente para nuestras vidas
- Conocer el papel que desempeña la gestión ambiental en la preservacion del medio ambiente
- Conocer el papel que desempeña la gestión ambiental en la preservacion del medio ambiente
- Comprender la importancia del medio ambiente para nuestras vidas
- Importancia
- Este curso puede dar las bases para que nuestras acciones sean reversibles en el medio ambiente
- Este curso puede dar las bases para que nuestras acciones sean reversibles en el medio ambiente
- Meta
- Formular propuestas y/o proyectos que respondan a la problemática ambiental empresarial local y/o
regional para mejorar su posicionamiento en el mercado, cumpliendo con la normatividad vigente en
el área; así mismo, que se planteen propuestas y/o proyectos para mejorar la interrelación de la
comunidad académica en general con las condiciones medioambientales de la Corporación
Universitaria del Caribe - CECAR.
- Formular propuestas y/o proyectos que respondan a la problemática ambiental empresarial local y/o
regional para mejorar su posicionamiento en el mercado, cumpliendo con la normatividad vigente en
el área; así mismo, que se planteen propuestas y/o proyectos para mejorar la interrelación de la
comunidad académica en general con las condiciones medioambientales de la Corporación
Universitaria del Caribe - CECAR.
- competencias especificas
- 1. Aplica los principios generales de la gestión ambiental y desarrollo sostenible; y los conceptos de
sostenibilidad ambiental, problemática ambiental global y legislación ambiental en los diversos
contextos comunitarios que le permitan impulsar el uso y manejo racional de los recursos naturales
teniendo en cuenta la normatividad ambiental vigente tanto nacional como internacional.
- 2. Realiza acciones por la sostenibilidad del ecosistema natural con espíritu emprendedor,
innovador, creativo y práctico, construyendo su propio conocimiento con sentido crítico, responsable
y humano.
- 1. Aplica los principios generales de la gestión ambiental y desarrollo sostenible; y los conceptos de
sostenibilidad ambiental, problemática ambiental global y legislación ambiental en los diversos
contextos comunitarios que le permitan impulsar el uso y manejo racional de los recursos naturales
teniendo en cuenta la normatividad ambiental vigente tanto nacional como internacional.
- competencias transversales
- • Ciudadanía. Genera acciones apropiadas para convivir en paz y armonía a partir del reconocimiento
de deberes y derechos sociales, económicos y culturales.
- • Ecología. Aplica normas y principios en su actuar cotidiano, que ayudan a conservar el entorno
- • Lectura crítica. Elabora diversos tipos de textos, coherentes, cohesionados y adecuados para
comunicarse acertivamente.
- • Tics. Posee capacidad para apropiarse con sentido crítico de las nuevas tecnologías de la
información y la comunicación-TIC y utilizarlas para su propio beneficio.
- • Ciudadanía. Genera acciones apropiadas para convivir en paz y armonía a partir del reconocimiento
de deberes y derechos sociales, económicos y culturales.
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