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Description
Mind Map by Katarina Lacerda, updated more than 1 year ago
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Created by Katarina Lacerda
over 10 years ago
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Estruturalismo
- Objetivo
- Descrever a modelagem do método estruturalista,
apresentando ao leitor (iniciantes à pesquisa) a formação do
conceito de modelo, a construção dos modelos relacionais e as
dificuldades relacionadas a essa construção
- Descrever a modelagem do método estruturalista,
apresentando ao leitor (iniciantes à pesquisa) a formação do
conceito de modelo, a construção dos modelos relacionais e as
dificuldades relacionadas a essa construção
- Princípio fundamental
- Estrutura não se refere à realidade empírica,
mas aos modelos construídos segundo ela
- Estrutura não se refere à realidade empírica,
mas aos modelos construídos segundo ela
- Lógica Operacional
- Definir o fenômeno em estudo como uma relação
entre dois ou mais termos reais ou supostos
- Construir modelo que contenha as relações possíveis entre os elementos
de um objeto determinado, acumulando exemplo de modelos empíricos
semelhante a esse primeiro modelo ideal e extraindo as relações
constantes nos diversos modelos que explicam e definem a sua estrutura
- Definir o fenômeno em estudo como uma relação
entre dois ou mais termos reais ou supostos
- Método de análise em que a estrutura (conjunto de relações)
é o determinante na explicação dos objetos psicossociais
- Sistema Estrutura
- Estrutura:
conjunto de
relações, sendo
concretas quando
incorporadas a
um sistema
- Sistema: Conjunto de
entidades funcionais
mutuamente
interrelacionadas e
inter-dependentes
- Estrutura:
conjunto de
relações, sendo
concretas quando
incorporadas a
um sistema
- Crítica
- Outros métodos consideram os objetos
"coisas independentes existentes"
- Outros métodos consideram os objetos
"coisas independentes existentes"
- "Espírito Humano"
- Capacidade e forma
de pensar comuns
- Capacidade e forma
de pensar comuns
- Modelo
- Resultado obtido ao se especificarem os
elementos e as relações de uma estrutura
- Cria conceitos que só existem na mente humana para
compreender o que as estruturas poderiam ser
- Um modelo é trabalhado até que se possa destacar
as relações estruturais essenciais que se aplicam a
qualquer dos modelos do objeto
- É o inteligível, mas ignorado porque
oculto pelo aparente e manifesto
- São não-causais, pois buscam as condições, as formas de
relações, que se definem pelas leis de concordância, de
subordinação e de ordem a que estão sujeitos os elementos
- Estado sincrônico resultante de mudanças diacrônicas
- Interpretação mediante contradições
- Resultado obtido ao se especificarem os
elementos e as relações de uma estrutura
- O objeto de estudo é o possível, não o real empírico
- A estrutura é um modelo herístico de grande amplitude que não pode ser explicada, só
compreendida e descrita no que pode-se designar de um modelo explanatório
- Lévi-Strauss
- Criador
- Criador
- Sincrônico
- As estruturas se dão em um tempo simultâneo
- As estruturas se dão em um tempo simultâneo
- Diacrônico
- Mudança no conjunto de regras no tempo
- Mudança no conjunto de regras no tempo
- Paradigmático
- Construção do modelo a partir da estrutura lógica "imaginada"
- Reconhecimento da semelhança
- Construção do modelo a partir da estrutura lógica "imaginada"
- Sintagmático
- Construção do modelo a partir da observação, de uma sequência particular
- Reconhecimento da contiguidade
- Construção do modelo a partir da observação, de uma sequência particular
- Interpretação
- Análise
- Proceder a experimentações com os modelos e estabelecer
comparações com modelos de mesmo tipo ou de tipos diferentes
- Proceder a experimentações com os modelos e estabelecer
comparações com modelos de mesmo tipo ou de tipos diferentes
- Riscos
- Inverter o processo ao ajustar uma pretensa
realidade ao modelo, e não o modelo a realidade
- Dificuldade para demonstrar que o modelo se ajusta a realidade
- Três tipos de modelos entre a realidade empírica e sua descrição
- Operacional
- Representativo
- Explanatório
- Operacional
- Inverter o processo ao ajustar uma pretensa
realidade ao modelo, e não o modelo a realidade
- As sínteses são sempre
questionáveis
- O ser humano não é um sujeito livre dos processos de que participa
- O ser humano não é um sujeito livre dos processos de que participa
- Análise
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