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Description
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about 8 years ago
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Filosofia
- No final do século VII e início do século VI
a.C, a filosofia surge como forma científica
de dar respostas para humanidade.
- Período Clássico
- Também conhecido como Período Socrático,
os séculos V e IV a.C. foram marcados pelo
crescimento de cidades que permitiu o
desenvolvimento das correntes filosóficas e
do pensamento. Nesse período surgiram
grandes filósofos, como Sócrates.
- Sócrates
- Sócrates foi um
filósofo ateniense do
período clássico da
Grécia Antiga é até
hoje uma figura
enigmática,
conhecida
principalmente
através dos relatos
de Platão.
- Método Socrático
- Ironia
- Sócrates era irônico,
utilizava perguntas
para desconstruir
ideias e ilusões
- Maiêutica
- Após a descontrução de
ideias, surge o ato de
criar novas ideias através
do pensar e do refletir
- Após a descontrução de
ideias, surge o ato de
criar novas ideias através
do pensar e do refletir
- Maiêutica
- Sócrates era irônico,
utilizava perguntas
para desconstruir
ideias e ilusões
- Ironia
- Sócrates foi um
filósofo ateniense do
período clássico da
Grécia Antiga é até
hoje uma figura
enigmática,
conhecida
principalmente
através dos relatos
de Platão.
- Sócrates
- Sofistas
- Os sofistas também são
o período Clássico,, estes
foram na época muito
criticados, porém
contribuíram para
filosofia, são lembrados
por serem grandes
professores e foram os
responsáveis por iniciar
nos jovens na Retórica.
- Retórica
- A retórica é a arte da
argumentação. Os sofistas a
usavam, e junto com a boa oratória
conseguiam manipular a verdade,
mas eram éticos, assim
"manipulavam" para o bem
- A retórica é a arte da
argumentação. Os sofistas a
usavam, e junto com a boa oratória
conseguiam manipular a verdade,
mas eram éticos, assim
"manipulavam" para o bem
- Retórica
- Os sofistas também são
o período Clássico,, estes
foram na época muito
criticados, porém
contribuíram para
filosofia, são lembrados
por serem grandes
professores e foram os
responsáveis por iniciar
nos jovens na Retórica.
- Também conhecido como Período Socrático,
os séculos V e IV a.C. foram marcados pelo
crescimento de cidades que permitiu o
desenvolvimento das correntes filosóficas e
do pensamento. Nesse período surgiram
grandes filósofos, como Sócrates.
- Período Clássico
- A verdade
- Para a filosofia, a busca
pela verdade seria o
mesmo que investigar as
condições do
conhecimento verdadeiro,
aquele que corresponde à
realidade.
- Sócrates
- O homem para Sócrates
teria que buscar o
autoconhecimento, e para
isso ele deveria encontrar a
verdade, e essa verdade
seria encontrada a partir do
método Socrático, criado por
ele.
- Platão
- Platão foi discípulo de
Sócrates, e tentou dar
continuidade ao trabalho
de seu mestre. Escreveu
o Mito da Caverna, onde
desenvolveu as ideias de
mundo ideal e mundo
sensível.
- O homem seria capaz se
libertar de suas prisões
para chegar ao mundo
ideal, o mundo inteligível,
das verdades, para isso ele
deveria utilizar a razão.
- Aristóteles
- Aristóteles foi aluno de Platão, ao
contrário de seu professor, Aristóteles
era empírico, realista, materialista
- Dizia que o homem deveria se
realizar, e para isso cria os
termos conhecidos como
Potência e Ato. Já para o
encontro da verdade deveria
seguir um determinado
caminho: matéria, e forma.
- Ato e Potência
- Matéria e Forma
- Para o encontro da verdade, Aristóteles
dizia que ela deveria possuir uma matéria,
ser formada por algum tipo de substância,
além disso deveria ter uma forma, uma
função, finalidade.
- Para o encontro da verdade, Aristóteles
dizia que ela deveria possuir uma matéria,
ser formada por algum tipo de substância,
além disso deveria ter uma forma, uma
função, finalidade.
- Potência para
Aristóteles seria tudo
aquilo que pode vir a
ser, e Ato a realização
da potência.
- Matéria e Forma
- Aristóteles foi aluno de Platão, ao
contrário de seu professor, Aristóteles
era empírico, realista, materialista
- Aristóteles
- Mundo ideal
- O mundo das ideias
(o dos filósofos) é
aquele onde o ser
liberta-se e pode
lançar seu próprio
olhar para o mundo
iluminado, o mundo
das verdades.
- Mundo
Sensível
- Mundo Sensível é aquele onde
se encontra a maioria das
pessoas, aprisionadas do
mundo iluminado, onde
somente podem ver sombras
de imagens manipuladas por
outros
- Mundo Sensível é aquele onde
se encontra a maioria das
pessoas, aprisionadas do
mundo iluminado, onde
somente podem ver sombras
de imagens manipuladas por
outros
- Mundo
Sensível
- O mundo das ideias
(o dos filósofos) é
aquele onde o ser
liberta-se e pode
lançar seu próprio
olhar para o mundo
iluminado, o mundo
das verdades.
- Platão foi discípulo de
Sócrates, e tentou dar
continuidade ao trabalho
de seu mestre. Escreveu
o Mito da Caverna, onde
desenvolveu as ideias de
mundo ideal e mundo
sensível.
- Platão
- O homem para Sócrates
teria que buscar o
autoconhecimento, e para
isso ele deveria encontrar a
verdade, e essa verdade
seria encontrada a partir do
método Socrático, criado por
ele.
- Sócrates
- As escolas da Verdade
- Intuitiva
- Existiram aqueles que seguiram a Intuição, palavra que
se designa de uma maneira geral a um modo de
conhecimento imediato
- Empirista
- Para os empiristas, a razão poderia
enganar, haveria então a necessidade de
experiências para chegar a uma verdade.
- Ceticista
- Os céticos partiram do princípio da dúvida,
assim acreditariam nas verdades relativas,
estas estariam sujeitas a mudanças.
- Dogmática
- A escola dogmática, ao contrário dos
céticos, acreditava nas verdades
absolutas, ou seja, verdades imutáveis.
- Racionalista
- A escola racionalista alegava que
seria possível encontrar a verdade a
partir da razão.
- A escola racionalista alegava que
seria possível encontrar a verdade a
partir da razão.
- Racionalista
- A escola dogmática, ao contrário dos
céticos, acreditava nas verdades
absolutas, ou seja, verdades imutáveis.
- Dogmática
- Os céticos partiram do princípio da dúvida,
assim acreditariam nas verdades relativas,
estas estariam sujeitas a mudanças.
- Ceticista
- Para os empiristas, a razão poderia
enganar, haveria então a necessidade de
experiências para chegar a uma verdade.
- Kant foi um filósofo moderno que utilizava a intuição. Dizia q a
razão mais a experiência levaria a verdade. Acredita nas ideias
inatas (ideias que já nascem com o homem,.
- John Locke
- Cria o termo Tabula Rasa, dizia que o ser humano nascia
com uma "folha em branco" e ao longo da vida as
experiências iram colocando todo conhecimento nesta
folha. Assim sendo, era Empirista.
- Karl Marx
- Marx foi um filósofo contemporâneo que criticou a visão capitalista,
dizia que os trabalhadores estavam sob um discurso de
manipulação e exploração.
- Burguesia
- Marx em sua critica à burguesia,
diz que essa classe social usaria
a Ideologia para dominar,
manipular. Ideias como "Só é
digno aquele que trabalha"
- Marx em sua critica à burguesia,
diz que essa classe social usaria
a Ideologia para dominar,
manipular. Ideias como "Só é
digno aquele que trabalha"
- Proletariado
- O proletariado, responsável pelo
trabalho braçal, deveria lutar
contra a manipulação da burguesia.
Marx utiliza o termo Ditadura do
Proletariado que refere-se a
condição na qual o proletariado (ou
a classe trabalhadora) detém o
controle do poder político.
- O proletariado, responsável pelo
trabalho braçal, deveria lutar
contra a manipulação da burguesia.
Marx utiliza o termo Ditadura do
Proletariado que refere-se a
condição na qual o proletariado (ou
a classe trabalhadora) detém o
controle do poder político.
- Rene Descartes
- Considerado pai do racionalismo. Rene partia da Dúvida para chegar a
uma verdade. Organizou suas duvidas sobre o homem e sua realidade
(duvidas metódicas).
- August Comte
- Comte tinha duas teorias: a o positivismo e
também a do cientificismo, onde acreditava
que a experiência levaria a uma verdade.
- Comte tinha duas teorias: a o positivismo e
também a do cientificismo, onde acreditava
que a experiência levaria a uma verdade.
- Sartre
- Sartre era existencialista, acreditava que o homem é
condenado a sua própria liberdade. Cria algumas
fases conhecidas que reforçam seu pensamento
como: "O homem está condenado a liberdade" e
também: "Nós construímos nossa existência".
- Sartre era existencialista, acreditava que o homem é
condenado a sua própria liberdade. Cria algumas
fases conhecidas que reforçam seu pensamento
como: "O homem está condenado a liberdade" e
também: "Nós construímos nossa existência".
- August Comte
- Considerado pai do racionalismo. Rene partia da Dúvida para chegar a
uma verdade. Organizou suas duvidas sobre o homem e sua realidade
(duvidas metódicas).
- Burguesia
- Marx foi um filósofo contemporâneo que criticou a visão capitalista,
dizia que os trabalhadores estavam sob um discurso de
manipulação e exploração.
- Karl Marx
- Cria o termo Tabula Rasa, dizia que o ser humano nascia
com uma "folha em branco" e ao longo da vida as
experiências iram colocando todo conhecimento nesta
folha. Assim sendo, era Empirista.
- John Locke
- Empirista
- Existiram aqueles que seguiram a Intuição, palavra que
se designa de uma maneira geral a um modo de
conhecimento imediato
- Intuitiva
- Para a filosofia, a busca
pela verdade seria o
mesmo que investigar as
condições do
conhecimento verdadeiro,
aquele que corresponde à
realidade.
- O mito
- Para filosofia, os mitos eram formas de relatos
fantasiosos de uma tradição oral, tais relatos eram
usados para explicar cada situação da vida humana
- O milagre grego
- O milagre Grego é o marco conhecido
pelo surgimento da filosofia e queda
da crença nos mitos.
- O milagre Grego é o marco conhecido
pelo surgimento da filosofia e queda
da crença nos mitos.
- Para filosofia, os mitos eram formas de relatos
fantasiosos de uma tradição oral, tais relatos eram
usados para explicar cada situação da vida humana
- Primeiros Filósofos
- Tales de Mileto
- Conhecido como pai da filosofia, Tales
acreditava que a água seria o elemento
que daria vida à todas as coisas.
- Demócrito
- Demócrito é mais conhecido como
cientista do que filósofo, criou o termo
"átomo", que seria a menor partícula
existente, sendo essa indivisível, o
átomo era a Arqué de Demócrito,
- Pitágoras
- Para Pitágoras, filósofo e matemático, a
arqué seria,m os números., ele
conceitualiza a Harmonia Numérica, onde
afirma que tudo é combinável, tem seu
par e seus conjuntos.
- Parmênides
- Parmênides se preocupava com as verdades
absolutas, ou seja, verdades imutáveis.
- Heráclito
- Esse filósofo se preocupava com as verdades relativas, verdades que podem passar
por constantes mudanças. Tem uma frase conhecida onde diz que o homem pode ir
duas vezes ao mesmo rio, porém pela segunda vez as águas já não serão mais as
mesmas
- Esse filósofo se preocupava com as verdades relativas, verdades que podem passar
por constantes mudanças. Tem uma frase conhecida onde diz que o homem pode ir
duas vezes ao mesmo rio, porém pela segunda vez as águas já não serão mais as
mesmas
- Heráclito
- Parmênides se preocupava com as verdades
absolutas, ou seja, verdades imutáveis.
- Parmênides
- Para Pitágoras, filósofo e matemático, a
arqué seria,m os números., ele
conceitualiza a Harmonia Numérica, onde
afirma que tudo é combinável, tem seu
par e seus conjuntos.
- Pitágoras
- Demócrito é mais conhecido como
cientista do que filósofo, criou o termo
"átomo", que seria a menor partícula
existente, sendo essa indivisível, o
átomo era a Arqué de Demócrito,
- Demócrito
- Conhecido como pai da filosofia, Tales
acreditava que a água seria o elemento
que daria vida à todas as coisas.
- Também conhecidos como pré-socráticos, os
primeiros filósofos aparecem com o
objetivos de explicar a Arqué (a origem de
toda extistência, do universo).
- Tales de Mileto
- Características do
pensamento filosófico
- Radical
- A filosofia é complexa, profunda, busca
explicitar os conceitos fundamentais usados
em todos os campos do pensar e do agir.
- Rigorosa
- O pensamento rigoroso da filosofia busca
respostas claramente definidas, para que tenham
um bom entendimento.
- Universal
- As ideias filosóficas são consideradas
universais pois dialogam com vários
conhecimentos, várias ciências.
- As ideias filosóficas são consideradas
universais pois dialogam com vários
conhecimentos, várias ciências.
- Universal
- O pensamento rigoroso da filosofia busca
respostas claramente definidas, para que tenham
um bom entendimento.
- Rigorosa
- A filosofia é complexa, profunda, busca
explicitar os conceitos fundamentais usados
em todos os campos do pensar e do agir.
- Radical
- O Homem
- Antropologia é a ciência que
estuda o homem e as
implicações e características
de sua evolução física,
cultural ou social. Muitos
filósofos se dedicaram ao
estudo do homem e suas
definições.
- Sócrates
- Sócrates
- No período medieval o Homem era visto
como a imagem e semelhança de Deus, a
Igreja era a maior instituição da época, e
julgava aqueles que fossem contra seus
ideais hereges (pecadores). O teocentrismo
dominava, e a Igreja ditava toda a Verdade (dogmas)
- Período Medieval
- Período Moderno
- No período Moderno algumas ideias clássicas voltam junto com o
Renascimento, como uma maior preocupação Antropocentrista.
- Kant
- Kant foi um filósofo moderno que utilizava a intuição. Dizia
q a razão mais a experiência levaria a verdade. Acredita nas
ideias inatas (ideias que já nascem com o homem,.
- Kant foi um filósofo moderno que utilizava a intuição. Dizia
q a razão mais a experiência levaria a verdade. Acredita nas
ideias inatas (ideias que já nascem com o homem,.
- Kant
- Beatriz de Oliveira Villalpando
RM: 6858 Nº16 Professor: Pablo
Disciplina: Filosofia Data de
entrega: 03/10/2016 EM A
- No período Moderno algumas ideias clássicas voltam junto com o
Renascimento, como uma maior preocupação Antropocentrista.
- Pensadores Medievais
- Alguns pensadores como Santo
Agostinho e São Tomás são da
época medieval, esses discutiam
sobre as ideias que envolviam o
bem e o mal.
- Alguns pensadores como Santo
Agostinho e São Tomás são da
época medieval, esses discutiam
sobre as ideias que envolviam o
bem e o mal.
- Patrística
- Com objetivo de consolidar o papel da igreja e propagar os ideais
do cristianismo, a escola patrística advogou a favor da igreja,
padres propagaram diversos conceitos cristãos como o pecado
original, a criação do mundo por Deus, ressurreição de juízo final.
- Com objetivo de consolidar o papel da igreja e propagar os ideais
do cristianismo, a escola patrística advogou a favor da igreja,
padres propagaram diversos conceitos cristãos como o pecado
original, a criação do mundo por Deus, ressurreição de juízo final.
- Escolástica
- A escolástica está ligada as escolas que surgiram na época medieval
e junto com elas a teologia que foi uma ciência que buscava explicar
racionalmente a existência de Deus, da alma, do céu e inferno e as
relações entre homem, razão e fé.
- A escolástica está ligada as escolas que surgiram na época medieval
e junto com elas a teologia que foi uma ciência que buscava explicar
racionalmente a existência de Deus, da alma, do céu e inferno e as
relações entre homem, razão e fé.
- Período Moderno
- Período Medieval
- Antropologia é a ciência que
estuda o homem e as
implicações e características
de sua evolução física,
cultural ou social. Muitos
filósofos se dedicaram ao
estudo do homem e suas
definições.
- Os Quatro Conhecimentos
- A filosofia reconhece que existem quatro grandes tipos
de conhecimento ao longo da história, estes são
baseados em contextos e ideologias diferentes.
- Senso Comum
- Tipo de conhecimento que não é comprovado
cientificamente. É resultado das experiências
cotidianas, como as superstições e simpatias.
- Científico
- Este é comprovado, baseado em teses, experiências.
- Religioso
- Conhecimento religioso é constituído pela
fé, crenças em seres superiores.
- Filosófico
- Este conhecimento é reflexivo, baseado em
argumentações, criticas.
- Este conhecimento é reflexivo, baseado em
argumentações, criticas.
- Filosófico
- Conhecimento religioso é constituído pela
fé, crenças em seres superiores.
- Religioso
- Este é comprovado, baseado em teses, experiências.
- Científico
- Tipo de conhecimento que não é comprovado
cientificamente. É resultado das experiências
cotidianas, como as superstições e simpatias.
- Senso Comum
- A filosofia reconhece que existem quatro grandes tipos
de conhecimento ao longo da história, estes são
baseados em contextos e ideologias diferentes.
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