Historía: La
comunicación Educativa
surge a finales de los 80¨
Se considera ciencia
nueva debido a que
posee teorías y
metodologías de
desarrollo
Tiene un papel
central en el
desarrollo social y en
el dinamismo del
proceso educativo
Acción
comunicativa
según Berlo
fuente
sistema social, cultura, actitud
Técnicas de comunicación
mensaje
código y contenido
receptor
igual que fuente
canal
vista, oido, tacto, olfato,gusto
DEFINICIÓN: Es un tipo especial de
comunicación profesional, el profesor
con el alumno en el aula, que tiene
lugar en el proceso de enseñanza y
educación y posee detrminadas
funciones pedagógicas.
autor KAN KALIX,
PEDAGOGO
MARXISTA
Ingredientes
de
una
comunicación
eduactiva
motivadora
el docente
impulsa
acciones
adaptativa
vincular al
estudiante
con el
entorno.
persuasiva
trasmitir
al
estudiante
la
importancia
estructurante
la
comunicación
debe dirigir y
facilitar el
desarrollo del
alumno.
vertientes para
alcanzar el éxito ene
le proceso de
comunicación
educativa