EL RETO DE LA DIVERSIDAD

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Utilizando las preguntas 6w´s busco profundizar en el reto de dar respuesta a la diversidad para poder enunciar un nuevo reto.
MIGUEL ANGEL ROJAS PARRA
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MIGUEL ANGEL ROJAS PARRA
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EL RETO DE LA DIVERSIDAD
  1. ¿QUÉ APORTA LA DIVERSIDAD EN EL AULA?
    1. PROS: riqueza, variedad, creatividad
      1. CONTRAS: trabajo, dificultades a la hora de evaluar.
      2. ¿POR QUÉ NUESTRAS AULAS NO ESTÁN MAS ADAPTADAS A ALBERGAR ESTA DIVERSIDAD?
        1. PROS: Se puede cambiar de forma creativa y encontrar alternativas
          1. CONTRAS: el diseño de las aulas está pensado para modelos obsoletos y anticuados de aprendizaje
          2. ¿DÓNDE PODEMOS ENCONTRAR AYUDA?
            1. PROS: tenemos un montón de alumnos en clase que pueden ser partícipes en la solución, además de nuestros compañeros educadores
              1. CONTRAS: Los tiempos, los espacios, hacen que a veces esa ayuda no esté disponible o sea difícil de coordinar
              2. ¿QUIENES SON LOS RESPONSABLES DE MEJORAR ESTE ASPECTO?
                1. PROS: Somos parte de la solución, por tanto podemos actuar en mejorarlo
                  1. CONTRAS: algunas de las mejoras dependen de presupuestos y leyes lejos de nuestro alcance
                  2. ¿CUÁNDO HEMOS DE AFRONTAR ESTE RETO?
                    1. PROS: Desde el principio y en cada una de nuestras aulas, con ilusión y determinación
                      1. CONTRAS: una vez mas los tiempos y los espacios, ambos limitados
                      2. ¿CÓMO SABER SI NUESTRAS ACCIONES SON LAS ADECUADAS?
                        1. PROS: es la ilusión de nuestros alumnos y la motivación que tengan en nuestra clase la que nos indicará el camino correcto
                          1. CONTRAS: Puede que no consigamos llegar a todos nuestros alumnos y alguno quede fuera de este proceso
                          2. NUEVO RETO: DAR RESPUESTA A LA DIVERSIDAD CONTANDO CON NUESTRA OBSERVACIÓN Y CREATIVIDAD , CON LA AYUDA DE NUESTROS ALUMNOS Y COMPAÑEROS, SIN MIEDO A INICIAR DINÁMICAS DISTINTAS E INNOVADORAS
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