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Neurociencia social en Educación
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QUÉ DICE LA NEUROCIENCIA SOBRE EL APRENDIZAJE
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qué papel tiene la neurociencia en la educación
neurociencia
neuroeducación
Mind Map by
Estefany Hurtado Buriticá
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Estefany Hurtado Buriticá
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Resource summary
Neurociencia social en Educación
¿Cómo ha evolucionado nuestro cerebro para aprender
Cerebro como órgano social
Factor de la supervivencia
Comparación sociedad tribal/actualidad
¿Cómo aprende el cerebro?
¿Cómo las relaciones construyen y reconstruyen el cerebro
Vínculo humano
¿Qué condiciones optimizan el aprendizaje?
Conexión entre Aprendizaje Estrés
Neuronas espejo
Imitación, Emociones, Expectativas
Plasticidad Cerebral
Novedades, Juegos, Historias
Aula segura
Aprendizaje Tribal
¿Cómo aplicamos estos conocimientos en las aulas
¿Cuál es la forma en la que el cerebro aprende?
Papeles del profesor
¿Cómo llegar a la sabiduría?
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