Principios pedagógicos

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Mapa de los principios pedagogicos y campos formativos
Rubí García
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Principios pedagógicos
  1. son
    1. Condiciones esenciales para implementar el currículo, transformar la práctica docente y lograr tanto aprendizajes como una mejora en la calidad educativa
    2. Se reflejan en los
      1. Campos formativos
        1. Lenguaje y comunicación
          1. Donde:
            1. Se aplican los principios con la finalidad de desarrollar competencias comunicativas a partir del uso y estudio formal del lenguaje.
              1. Componentes extraordinarios:
                1. Inglés
                  1. Código de las habilidades digitales
              2. Su enfoque es:
                1. Las prácticas sociales del lenguaje
              3. Pensamiento matemático
                1. Se enfoca en la solución de problemas, formulación de argumentos para explicar resultados y en el diseño de estrategias y sus procesos para la toma de decisiones.
                  1. Más razonamiento, menos memorización.
                    1. por ello, se requiere mayormente
                      1. Generar ambientes de aprendizaje
                        1. Trabajar en colaboración para construir el aprendizaje
                          1. Poner énfasis en el desarrollo de competencias, logro de estándares y aprendizajes esperados
                        2. Exploración y comprensión del mundo natural y social
                          1. Constituye:
                            1. La base del prensamiento crítico
                          2. Desarrollo personal y para la conviencia
                            1. Que los estudiantes aprendan a actuar con juicio crítico a favor de la democracia, la libertad, la paz, el respeto a las personas, a la legalidad y a los derechos humanos.
                              1. Para desarrollar la identidad personal y, desde ésta, construir identidad y conciencia social.
                                1. Reconoce que cada generación tiene derecho a construir su propia plataforma de valores
                                  1. Pero los principios esenciales para la convivencia son insoslayables.
                                  2. Se integran, los espacios curriculares que atienden el desarrollo del juicio moral, el cuidado de la salud y la integración de la corporeidad.
                                    1. Favorecen el trabajo colaborativo.
                                2. Principios pedagógicos y campos formativos se relacionan:
                                  1. Centrando la atención en el alumno para el logro de aprendizajes y competencias para la vida.
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