estudios del sistema nerviso
Fisiologia de las sensaciones
Funcionamiento interno humano
Importancia del componente biológico en el
comportamieto y la cognición del hombre
Psicofisica
relacion entre impulso y sensaciones
Recibio grandes aportes de
la fisica, la fosiologia y la
filosofia
Evolucion
1930 Charles Robert Darwin
Teoría de selección natural y evolución
de las especies
Antecendentes
Escuela fundada por (Wilhelm
Maximilian Wundt
Introspección (Estudio de
la conciencia)
Consistia en un dialogo en donde el entrevistado debia
dar cuenta de su estado interno en base a unas pautas
hehas por el señorWilhelm Maximilian Wundt
La intensidad, cualidad, duración
y claridad, con esto pretendia
estudiar la estructura de la mente
Estructuralismo
Hay una gran relación entre los procesos fisiologicos y
psicologicos que no se pueden separar pero aun asi son
muy diferentes
Paralelismo Psicofisíco
1890 Estados unidos (William
James)
Funcionalismio
Se basa en el estudio de funciones
mentales como la sensación, emoción,
motivación, persepcion, aprendizaje y
pensamiento
Chicago
Se centraba en la relacion
entre la teoria de la ebolucion
y su vinculo con la
adaptacion
Columbia
Se encargaba de
desarrollar pruebas
mentales y el estudio de
las capacidades humanas
Reflexología Rusia (Iván Petróvich Pávlov)
Se explica los procesos físicos
a traves de la actividad refleja
Condicionamiento
clasico
Surgio cuando Pávlov
hacia estudios sobre la
digestion en los perros
Principios delConductismo
Escuela de ginebra (Jean William
Fritz Piaget
Desarrollo los conceptos de
asimilación, adaptación y
acomodación
Teoría del desarollo
cognitivo infantil Aporta el
desarollo humano
Histórico-cultural (Lev Semiónovich
Vygotsky
Hace enfasis en el valor de
las relaciones sociales como
preambulo de la estructura
mental
Teoria zona de
desarollo proximo
Plantea la distancia entre el
nivel de desarrollo actual y el
nivel del desarrollo potencial