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1_EL CURRICULO
Description
CORRESPONDIENTE AL MODULO DE TEORIAS PEDAGOGICAS Y DISEÑO CURRICULAR CON ENFOQUE DE GENERO
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curriculo
maestria en genero
formacion de postgrado
historia y ciencias sociales
primero
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Catalina Cadena
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1_EL CURRICULO
Paradigmas educativos
Rol del docente
transmisor
forma lineal
Constructor
facilitador
Corrientes pedagógicas
CONDUCTISMO
Watson
cambio observable
funciona eficazmente memoria
SOCIO-COGNITIVISTA
Bandura
Observación
mayor interes
CONSTRUCTIVISMO
Glasersfeld
genera andamiajes
el conocimiento es unico en cada persona
Modelos pedagógicos
TRADICIONAL
Repetición
memorización
CONDUCTUAL
Estímulo respuesta
disciplina
EXPERIENCIAL
Aprendizaje humano
Neoconductista
Enfoques curriculares
Psicologista
alumno
elemento central
participacion activa
dinámica y crativa
Academicista
selección
docente
transmite el conocimiento
Tecnológico
métodos
poco flexibles
enseña}nza institucional
Dialéctico
dinámico
reflexivo estudiantes
orientado por los docentes
se construye con los alumnos
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