Aprendizaje Invisible

Description

Introducción al aprendizaje invisible: la (r)evolución fuera del aula (Capitulo 0)
Carla Fernanda Rotelli
Mind Map by Carla Fernanda Rotelli, updated more than 1 year ago
Carla Fernanda Rotelli
Created by Carla Fernanda Rotelli about 8 years ago
21
0

Resource summary

Aprendizaje Invisible
  1. Cristobal Cobo
    1. Introducción al aprendizaje invisible: la (r)evolución fuera del aula (Capitulo 0)
      1. Es construir de manera conjunta un paradigma de educación que resulte inclusivo que no se anteponga a ningún planteamiento teórico en particular y que ilumine áreas del conocimiento hasta ahora desconocidas.
        1. Ejes
          1. 1. Las competencias no evidentes resultan invisibles en los entornos formales.
            1. 2. Las TIC se hacen invisibles.
              1. 3. Las competencias adquiridas en entornos informales son invisibles.
                1. 4. Las competencias digitales resultan invisibles
                  1. 5. Hay ciertas prácticas empleadas en la escuela/universidad que podrian ser invisibles.
                  2. Prácticas innovadoras que ayudan a hacer más visible lo invisible.
                  Show full summary Hide full summary

                  Similar

                  Aprendizaje Invisible
                  juanangasoil
                  Capitulo 0. Introduccion al aprendizaje invisible: La revolucion fuera del aula.- C. Cobo
                  Dámaris Avila
                  ENFOQUE TEORÍAS DEL APRENDIZAJE
                  pochitorodri25
                  fichas constructivismo social con el uso de las TICs
                  gizze garci
                  APRENDIZAJE INVISIBLE
                  jenny alexandra videla
                  captulo 0
                  angulito.isa
                  el uso de las tics en la teoría del constructvismo
                  Omar Patlan
                  PROCEDIMIENTO PARA EL RECONOCIMIENTO DE APRENDIZAJES INVISIBLES
                  Hector Remigio CADENA GARCIA
                  Aprendizaje Invisible
                  Jose DiazGranados
                  Aprendizaje Invisible
                  julio cortez