construir de manera conjunta un paradigma de educacion
que resulte inclusivo ,que no se anteponga a ningun
planteamiento teorico en particular y que ilumine areas de
conocimiento hasta ahora desatendidas
Practicas innovadoras que
ayudan a hacer visible lo
invisible
EJES
1.Las competencias no evidentes
resultan invisibles en los entornos
formales
2.Las TIC se hacen
invisibles
3.Las competencias adquiridas en entornos informales son invisibles
4.Las competencias digitales resultan invisibles
5.Hay ciertas practicas empleadas en las
escuelas ,universidades que podrian
invisibilizarse
No es un conjunto de
intrucciones,no es un
manual,ni una teoria del
aprendizaje