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Description
Mind Map by Arley Garcia, updated more than 1 year ago
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Created by Arley Garcia
about 8 years ago
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M.I ÉTICA Y CIUDADANÍA
- Ética y Ciudadanía
(Román García
Fernández)
- Tipos de Ciudadanía
- 1. Democratica: Definida
como el derecho que tiene
todo ciudadano de elegir y
ser elegido dentro de una
sociedad en los diferentes
temas donde este en juego
su propio beneficio o el de
terceros.
- 2. Social: Status concedido a
los miembros de una
comunidad, enfocados en
los derechos civiles,
políticos, económicos,
sociales y culturales, estos a
su vez acompañados de una
serie de deberes.
- 3. Paritaria: Entendida como
la igualdad buscada entre
una sociedad para integrar
mujeres y hombres en
actuaciones donde
anteriormente no se
contaba con la presencia de
mujeres a la hora de tomar
decisiones importantes.
- 4. Intercultural: Aplicación a
la interacción de diferentes
culturas dentro de un
proceso donde todo se debe
enmarcar dentro del
respeto y la igualdad.
- 5. Ambiental: Dedicada a
comprometer al ser humano en
el respeto y compromiso de
cuidar el medio ambiente, por
tal razón viene acompañada de
una serie de derechos y deberes
consagrados para tal fin.
- 1. Democratica: Definida
como el derecho que tiene
todo ciudadano de elegir y
ser elegido dentro de una
sociedad en los diferentes
temas donde este en juego
su propio beneficio o el de
terceros.
- (Resolución 217a) Art. 26: la
educación tendrá por objeto el pleno
desarrollo de la personalidad
humana y el fortalecimiento del
respeto a los DDHH y a las libertades
fundamentales, favorecera la
comprensión, la tolerancia y la
amistad entre todas las naciones y
todos los grupos étnicos o religiosos;
y promoverá el desarrollo de las
actividades de las Naciones Unidad
para el mantenimiento de la paz.
- Tipos de Ciudadanía
- ¿Que es y para que sirve la ética?
(Adela Cortina
- Ética: Rama de la filosofía que estudia lo
correcto o lo equivocado del
comportamiento humano; vienen
acompañado de una serie de virtudes y un
carácter innato al ser humano.
- Moral: Conjunto de
normas, creencias,
valores y costumbres que
guían la conducta de las
personas en la sociedad.
- Tipos de moral
- Estructural: Capacidad del ser
humano dentro de su entorno
moral, para razonar ante una
situación especifica con el fin de de
dar una respuesta acertada.
- Contenido: Considerado como la
búsqueda de actuar lo más justo
posible ente una situación, enfocando
el resultado a lo más bueno o mejor
visto en la sociedad.
- Estructural: Capacidad del ser
humano dentro de su entorno
moral, para razonar ante una
situación especifica con el fin de de
dar una respuesta acertada.
- Tipos de moral
- Ética: Rama de la filosofía que estudia lo
correcto o lo equivocado del
comportamiento humano; vienen
acompañado de una serie de virtudes y un
carácter innato al ser humano.
- Viejas y nuevas formas de la ciudadanía
(Martín Hopenhayn)
- Postula derechos economicos, sociales,
culturales, buscando igualdad de
oportunidades, con tal fin se habla de
nuevas formas de ciudadanía, basandonos
en los ambitos politico, judicial, servicio
social y medios de comunicación.
- La ciudadanía en los nuevos tiempos
- liberal-democrática: vinculada a derechos civiles
y políticos, siendo opinión, expresión y
asociación del individuo como participación
activa por medio del voto.
- Social- democrática: Derechos extendidos a
favorecer la parte económica, social y cultural del
individuo.
- Republicana: Asocia al ciudadano con el
sentido de pertenencia que debe tener
por la nación.
- liberal-democrática: vinculada a derechos civiles
y políticos, siendo opinión, expresión y
asociación del individuo como participación
activa por medio del voto.
- La ciudadanía entre la igualdad y la diferencia
- La ciudadanía es enriquecida una vez una vez se
promueven los derechos culturales, para tal fin se deja
el valor de igualdad por el de diferencia. para lograr
hacer universal la titularidad de estos derechos se debe
hablar de no discriminación en el campo cultural,
acción que debe ser extendida a las minorías ya que
son estas comunidades las que menos tienen derechos
adquiridos.
- La ciudadanía es enriquecida una vez una vez se
promueven los derechos culturales, para tal fin se deja
el valor de igualdad por el de diferencia. para lograr
hacer universal la titularidad de estos derechos se debe
hablar de no discriminación en el campo cultural,
acción que debe ser extendida a las minorías ya que
son estas comunidades las que menos tienen derechos
adquiridos.
- Industria cultural y ciudadanía:
El capital simbolico y el derecho
a voz
- La industria cultural, constituye vías de acceso
importantes al espacio publico que hasta hace
algún tiempo eran privadas, con la inclusión
de medios como la televisión, redes sociales,
vídeo y demás herramientas tecnológicas que
están al alcance de todos sea podido vincular
al ciudadano en la opinión y decisión de su
propio destino.
- La industria cultural, constituye vías de acceso
importantes al espacio publico que hasta hace
algún tiempo eran privadas, con la inclusión
de medios como la televisión, redes sociales,
vídeo y demás herramientas tecnológicas que
están al alcance de todos sea podido vincular
al ciudadano en la opinión y decisión de su
propio destino.
- Postula derechos economicos, sociales,
culturales, buscando igualdad de
oportunidades, con tal fin se habla de
nuevas formas de ciudadanía, basandonos
en los ambitos politico, judicial, servicio
social y medios de comunicación.
- Ética y ciudadanía
(Fernando Savater)
- Busca concientizar al ciudadano de la importancia que tiene poner en
práctica estos dos términos para generar cambio de pensamiento y
acción en la sociedad, es en contexto desmenuzar de manera detallada
los cambios que se han venido generando a través del tiempo. busca de
igual forma mostrar desde varios puntos de vista el uso erróneo que se
le ha venido dando a estos conceptos ya sea por desconocimiento o por
simplemente no querer acatarlos.
- Busca concientizar al ciudadano de la importancia que tiene poner en
práctica estos dos términos para generar cambio de pensamiento y
acción en la sociedad, es en contexto desmenuzar de manera detallada
los cambios que se han venido generando a través del tiempo. busca de
igual forma mostrar desde varios puntos de vista el uso erróneo que se
le ha venido dando a estos conceptos ya sea por desconocimiento o por
simplemente no querer acatarlos.
- La formación ciudadana: una
estrategia para la construcción de
justicia (Sara Victoria Alvarado
salgado y María Teresa carreño)
- Relación entre ciudadanía
y justicia social
- El ciudadano no se concibe solo como una persona vinculada a una
comunidad que busca intereses comunes para alcanzar un bien colectivo,
dotado de derechos y deberes que le indicaran la manera correcta de
alcanzar estos objetivos trazados. por otro lado la justicia social se asume
como principios que regulan la acción de los sujetos en una sociedad y el
reconocimiento de los derechos civiles, políticos, sociales y culturales, de
esta manera es correcto decir que esta relación para el ejercicio de la
ciudadanía constituye una estrategia por medio de la cual se establecen
reglas de convivencia bajo derechos y deberes en la construcción del nuevo
Estado- Nación.
- El ciudadano no se concibe solo como una persona vinculada a una
comunidad que busca intereses comunes para alcanzar un bien colectivo,
dotado de derechos y deberes que le indicaran la manera correcta de
alcanzar estos objetivos trazados. por otro lado la justicia social se asume
como principios que regulan la acción de los sujetos en una sociedad y el
reconocimiento de los derechos civiles, políticos, sociales y culturales, de
esta manera es correcto decir que esta relación para el ejercicio de la
ciudadanía constituye una estrategia por medio de la cual se establecen
reglas de convivencia bajo derechos y deberes en la construcción del nuevo
Estado- Nación.
- Relación entre ciudadanía
y justicia social
- ¿Por qué las reflexiones éticas actuales no
responden a la realidad Colombiana?
(Fidel Alejandro Llináz Zurita)
- Se ha fallado en la implementación de cambios de ética a lo
largo de la historia, para lo cual es importante tener en
cuenta los roles que han sido determinantes dentro de la
sociedad colombiana, para tal fin se debe hablar de la iglesia
católica, partidos políticos, grupos sociales con poder
influyente, todo esto determinante en la fallida integración y
aplicación de éticas copiadas de otras culturas del mundo,
sin embargo, se debe seguir trabajando en esta
transformación para lograr generar ese cambio no solo de
actitud sino también de aptitud en el Colombiano.
- Se ha fallado en la implementación de cambios de ética a lo
largo de la historia, para lo cual es importante tener en
cuenta los roles que han sido determinantes dentro de la
sociedad colombiana, para tal fin se debe hablar de la iglesia
católica, partidos políticos, grupos sociales con poder
influyente, todo esto determinante en la fallida integración y
aplicación de éticas copiadas de otras culturas del mundo,
sin embargo, se debe seguir trabajando en esta
transformación para lograr generar ese cambio no solo de
actitud sino también de aptitud en el Colombiano.
- Multiculturalismo:
Ciudadanía y
pluralidad cultural
(Esteban Anchustegui
Igartua)
- Posiciones ante el
problema del
multiculturalismo
- Basado en un modelo de ciudadanía
moderna, la cual es necesario entrar a
evaluar ya que no se ajusta a la realidad
actual de sociedades plurales, teniendo
en cuenta que se cuenta con minorías
las cuales tienen una participación
destacada entro de la sociedad actual.
- Basado en un modelo de ciudadanía
moderna, la cual es necesario entrar a
evaluar ya que no se ajusta a la realidad
actual de sociedades plurales, teniendo
en cuenta que se cuenta con minorías
las cuales tienen una participación
destacada entro de la sociedad actual.
- Posiciones ante el
problema del
multiculturalismo
- Educación y Ciudadanía en la era global
(Fernando Savater)
- Visualizar la educación desde los diferentes puntos de vista
que se le da a nivel mundial, partiendo de las necesidades que
demande la sociedad, lo cual deja entre ver que no se esta
formando seres para el futuro, por esto la necesidad de formar
personas con capacidad de razonar y socializar problemáticas
generalizadas, pues son los niños de hoy los futuros
gobernantes del mundo.
- Visualizar la educación desde los diferentes puntos de vista
que se le da a nivel mundial, partiendo de las necesidades que
demande la sociedad, lo cual deja entre ver que no se esta
formando seres para el futuro, por esto la necesidad de formar
personas con capacidad de razonar y socializar problemáticas
generalizadas, pues son los niños de hoy los futuros
gobernantes del mundo.
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