Actividad 3 Etica Y Ciudadania

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Etica y Ciudadania
paola andrea gomez
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paola andrea gomez
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Actividad 3 Etica Y Ciudadania
  1. Unidad 1
    1. “¿Qué es y para qué sirve la Ética?” de Adela Cortina.
      1. La etica sirve para la senbilidad moral
        1. Las personas deben tener sentido de justicia y gratuidad
          1. Reconocer la dignidad uno de otros
        2. Somos inevitablemente morales, generamos predispociones como virtudes y no vociios
          1. Todos los seres humanos tenemos una estructura moral
            1. Estrusctura de libertad, justificacion y responsibilidad
          2. “Ética y Ciudadanía” de Román García Fernández.
            1. Se analiza el interés por la ciudanía y la limitación de este concepto en la medida que puede ser interpretado desde dos perspectivas:
              1. Desde el punto de vista etico
                1. La ciudadania se aplica de manera diferenciada a cada cual segun sus necesidades o obligaciones
                2. Desde el punto moral
                  1. se trata de aplicar la justicia y ha de ser , por tanto, para todos igual
            2. Unidad 2
              1. “Viejas y nuevas formas de la ciudadanía” de la autoría de Martin Hopenhayn.
                1. la realizacion de derechos economicos, sociales y culturales permiten avanzar hacia una mayor igualdad de oportunidades
                  1. Deben complementarse con nuevas formas de ciudadania
                    1. Vinculadas a la distribucion de recursos simbolicos , como la participacion, el acceso a la informacion y a la presencia en el intercambio comunicacional
                      1. Asi es posible construir una nueva cultura politica que trascienda de lo formal y pase a la accion politica en practicas de comunicacion
                2. “Ética y ciudadanía” de Fernando Sabater
                  1. La ciudadania lo que busca es aquello en lo que todos estar maso o menos en publico ,o sea lo que podemos intercambiar
                    1. Aquellos entran en la democracia sin renunciar a sus raices y a sus tradiciones, pero colocandolas en principio a un lado para intervenir en lo que tienen en comun con otros
                      1. Donde todos los seres humanos participen en la gestion del presente y del futuro , ese es el mundo de la ciudadania
                        1. La etica es una reflexion individual que cada uno de nosotros lleva a cabo,el individualismo es una forma de afrontar nuestra vida en comun con los otros . consientes de su capacidad de accion , de intervencion y de su responsabilidad en el conjunto de los demas
                  2. “La formación ciudadana: Una estrategia para la construcción de justicia” de Sara Victoria Alvarado y María Carreño Bustamante
                    1. la relación que existe entre ciudadanía y justicia en Colombia
                      1. A partir de la configuración histórica de la primera, en cuyo recorrido se ha forjado el reconocimiento de los derechos individuales, políticos y sociales, hasta llegar a la época contemporánea, en la que se hace necesario el reconocimiento no sólo de estos derechos
                        1. Se argumenta el planteamiento acerca de que la formación ciudadana y el ejercicio de la ciudadanía constituyen una estrategia privilegiada para alcanzar procesos de justicia social
                          1. El artículo se centra fundamentalmente en el reconocimiento de la ciudadanía desde una perspectiva de derechos, a la que sólo es posible llegar a través de procesos de formación y educación que la relacionen con un concepto de justicia, construido también desde la perspectiva de derechos
                    2. Unidad 3
                      1. “Educación y ciudadanía en la era global” de la autoría de Fernando Savater.
                        1. El tema de la educación en relación con la formación o preparación de personas capaces de utilizar y maximizar los beneficios de las instituciones democráticas
                          1. Se sugiere rescatar la conveniencia de la educación para la ciudadanía en el marco de comunidades donde prevalece la individualidad y la competitividad como valores
                            1. La educacion tiene que menejar informacion y para que se desarrollen las capacidad de argumentacion y persuacion
                        2. “Debate en torno al multiculturalismo. Ciudadanía y pluralidad cultural” de la autoría de Esteban Anchustegui Igartua.
                          1. El multiculturalismo colisiona con el concepto de ciudadanía en las sociedades contemporáneas, a la vez que supone un intento por redefinirlo.
                            1. Estos grupos exigen derechos y medidas específi cas con el objetivo de preservar la identidad de los individuos ciudadanos y su pleno autodesarrollo.
                              1. Este artículo plantea este debate, analizando las diferentes alternativas que los diversos modelos de ciudadanía proporcionan a la existencia y al desafío del multiculturalismo.
                          2. “¿Por qué las reflexiones éticas actuales no responden a la realidad colombiana?” de Fidel Llinás Zurita.
                            1. Las reflexiones éticas en Colombia han tenido un papel más bien de moda, mas no una infl uencia real; se discute, se debate en los diferentes escenarios académicos universitarios
                              1. realidad de nuestro país poco impacto ha transmitido por parte de filósofos, quienes han realizado una reflexión etérea y con poco compromiso con la realidad compleja y violenta en este escenario del conflicto.
                                1. Se necesita una ética que apunte a la sociedad democrática y sea prenda de garantía para un pluralismo donde podamos convivir con diversas visiones del mundo y para ello se requiera del consenso general, pero no aquel consenso literal o estricto sino el consenso que se preocupe por hacer cumplir, respetar, proteger La ética civil y la moral cristiana.
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