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Description
Mind Map by luisa Fernanda Uribe Hernandez, updated more than 1 year ago
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Created by luisa Fernanda Uribe Hernandez
about 8 years ago
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Conductismo
- Concepción del alumno: únicos y
diferentes a los demás, con iniciativa
y potencialidad para resolver
problemas creativamente,personas
que poseen afectos, intereses y
valores.
- Objetivos y Metas: se reducen a formas
más operables para conseguirlos y
evaluarlos, deben ser coherentes,
claridad en actividad, criticada por
fragmentación.
- Concepción del aprendizaje: los
conductistas lo explican como "
un cambio en la conducta,
Bandura atribuye los
reforzamientos.
- Enseñanza: "arreglo adecuado de las contingencias
de reforzamiento" para promover los
aprendizajes" análisis detallado de los r- a y el
refrozamiento, consecuencias positivas,
memorización y comprensión.
- Enseñanza Programada: maquinas de
enseñanza (Skinner 1970) : una técnica
instruccional.
- Evaluación: cuando el alumno va progresando en el programa, una
condición importante, es que lo hagan sin cometer errores, el alumno
es evaluado para corroborar sus conocimientos previos, su progreso y
dominio final de los conocimientos o habilidades enseñados.
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