-pedagogía tradicional
-pedagogía activa
-pedagogía cognoscitivas
°Es la caracterización de
propósitos, contenidos,
secuencia, método,
recursos didácticos y
evaluación. °Las teorías se
convierten en modelos al
resolver las preguntas
relacionadas con el para
que, el cuando y el conque.
°Es transformar el sistema
científico al didáctico.