Como a contra- reforma
do Estado e seus
desdobramentos
interferem
negativamente no
ensino superior
DESAFIOS
Formar um profissiona
crítico; construir novas
possibilidades de
intervenção profissional;
formação com
desenvolvimento de
competências técnico-
operativas
Estágio como
instrumento de
análise crítica da
capacitade
interventiva,
propositiva e
investigativa do
assistente social
Princípios norteadores da realização do estágio
Em consonância
com os princípios
ético- políticos,
do Código de
Ética
Articulação entre Formação e
Exercício profissional;
Indissociabilidade entre as
dimensões teórico-
metodológica, ético- política e
técnico- operativa;
Articulação entre ensino,
pesquisa e extensão;
indissociabilidade entre
estágio e supervisão
acadêmica e de campo;
articulação entre
universidade e sociedade;
unidade teoria-prática e
interdisciplinaridade
Concepção de Estágio supervisionado
Indissociabilidade
entre
estágio
e
supervisão
acadêmica
Estágio
Supervisionado
Curricular
Obrigatório e
Não- Obrigatório
Importância do
estágio
supervisionado na
formação
acadêmica.
Processo coletivo de
ensino- aprendizagem
que visa a construção de
conhecimento e
competências para o
exercício profissional
Atribuições dos sujeitos e instâncias envolvidas no estágio supervisionado
Supervisores
acadêmicos
Orientar e
avaliar o
aprendizado dos
estagiários
Supervisores de
campo
Acompanhar,
orientar e avaliar
o estudante no
campo de estágio
Estagiários
Conhecer e
compreender
a realidade
social
Estratégias de Operacionalização do
Estágio Supervisionado
Desafios à
materialização dos
princípios e
objetivos do
estágio no
cotidiano do
estágio
Polêmica na
discussão sobre
estágio
obrigatório e
não obrigatório
Plano de estágio; política de estágio;
fórum de supervisores; articulação entre
estágio, pesquisa e extensão