TEORÍA DE LA INTERACCIÓN Y LA COMUNICACIÓN DE HOLMBERG (conversación didáctica guiada)

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Elementos que Holmberg considera relevantes en el proceso de formación en la modalidad de educación a distancia.
Oscar Bravo
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Oscar Bravo
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TEORÍA DE LA INTERACCIÓN Y LA COMUNICACIÓN DE HOLMBERG (conversación didáctica guiada)
  1. El núcleo de la enseñanza es la interacción entre la parte que enseña y la que aprende
    1. Los sentimientos de la relación personal entre las partes de enseñanza y aprendizaje contribuyan al placer de aprender
      1. placer de aprender apoya la motivación del estudiante.
        1. • La participación en la toma de decisiones es favorable para la motivación del estudiante
          1. • La motivación fuerte del estudiante facilita el aprendizaje
            1. • La efectividad de la enseñanza se demuestra con el aprendizaje del estudiante de lo que se ha enseñado
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