Proyecto de investigación para la materia de Historia de México
OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD
EL ALUMNO:
Identificará personajes o acontecimientos de la historia en su entorno cotidiano
Distinguirá su participación dentro de las etapas de la historia universal y de México
Annotations:
PARA CONSULTAR:
http://portalacademico.cch.unam.mx/alumno/historicosocial
Explicará como estos acontecimientos se articulan: relación entre los eventos ocurridos en el país y en el mundo
Distinguirá cómo este suceso o personaje impacta en la actualidad
Comparará las diversas interpretaciones existentes de un mismo hecho histórico
EVALUACIÓN=30 pts
mapa conceptual digitalizado junto con foto evidencia=10pts
imágenes alusivas=5 pts
fuentes consultadas: libros y, en caso de la película o video, dirección
URL=5pts
reflexión final=10pts
DIRIGIDO A
NIVEL MEDIO SUPERIOR
ALUMNOS DE PREPARATORIA CURIOSOS E INQUISITIVOS
ACTIVIDAD
DESARROLLO
El alumno escogerá el nombre de una calle, avenida o estación del metro cercana a su casa o con
la que tenga mayor contacto en su vida diaria
Indagará en que período de la historia, ya sea de México o Universal, se inserta el nombre de la calle o estación
elaborará un MAPA MENTAL que contenga
1. contexto histórico del nombre de la calle o estación que haya escogido
2. Análisis de las repercusiones que la presencia de ese sujeto o acontecimiento se distinguen en el siglo XXI
3. Selección de un video, película o novela que hable acerca del personaje o del contexto histórico en el que se desenuelva
4. Realizar una comparación, similitudes y diferencias, entre el hecho histórico investigado y la forma en la que fue abordado en el recurso seleccionado
5. Aportación final: reflexión personal acerca de cómo la historia se refleja en la vida cotidiana del alumno