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Description
Mind Map by Sebastian Burbano , updated more than 1 year ago
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Created by Sebastian Burbano
about 8 years ago
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LA COMPRENSIÓN TEXTUAL
- SIGNIFICADO DE LOS
TEXTOS El hablar de la
lectura implica diferenciar
entre lectura mecánica y
la lectura comprensiva
- LECTURA MECANICA:
traducir, decodificar los signos o
grafías a lenguaje oral
- LECTURA COMPRENSIVA:
comprender lo que se lee,
saber de qué trata el texto leído.
- COMPRENSIÓN: entender a
lo qué se refiere el autor
con cada una de sus
afirmaciones y cuáles son
los nexos
- COMPRENSIÓN PRIMARIA:
comprensión de de sentido.
- COMPRENSIÓN SECUANDARIA:
comprensión de los ejes de sus
afirmaciones principales
- COMPRENSIÓN PROFUNDA: es la
comprensión que supera el texto.
- COMPRENSIÓN PRIMARIA:
comprensión de de sentido.
- LECTURA MECANICA:
traducir, decodificar los signos o
grafías a lenguaje oral
- TÉCNICAS PARA COMPRENDER
LO LEIDO existen ciertas
técnicas, que nos permitirán
organizar lo que hemos leído
- VOCABULARIO:
Difícilmente se puede comprender el sentido global
de un escrito cuando no se entienden sus partes
- HOJA DE VOCABULARIO: si la
palabra vuelve a aparecer
no se distraiga para encontrar
el vocabulario.
- SUBRAYADO: Subrayar las ideas
mas importantes
- ESQUEMA: se aplica más a textos
informativos.
- ESQUEMA DE LLAVES: para
organizar las ideas principales y
secundarias
- ESQUEMA NUMÉRICO: para los
textos más largos.
- Idea Principal
- Idea Secundaria
- Idea Principal
- ESQUEMA DE LLAVES: para
organizar las ideas principales y
secundarias
- CUESTIONARIO: Formular
interrogantes y luego
contestarlos
- VOCABULARIO:
Difícilmente se puede comprender el sentido global
de un escrito cuando no se entienden sus partes
- CARACTERÍSTICAS:
- CARACTERÍSTICAS TEXTUALES: Estas
propiedades nos permiten vehIculizar mensajes
comprensibles en un proceso comunicativo.
- ADECUACIÓN: saber escoger el
lenguaje apropiado para cada tipo de
texto
- COHESIÓN: las
articulaciones
gramaticales del texto
- COHERENCIA: es que voy a
escribir y como, es decir.
- ESTILÍSTICA:
capacidad expresiva general
del texto
- PRESENTACIÓN: el texto debe estar
redactado con letra clara y no tener
tachones
- ADECUACIÓN: saber escoger el
lenguaje apropiado para cada tipo de
texto
- CARACTERÍSTICAS TEXTUALES: Estas
propiedades nos permiten vehIculizar mensajes
comprensibles en un proceso comunicativo.
- RELACIONES ENTRE
ELEMENTOS: se llaman
lazos, y hay varios tipos de
ellos
- REFERENCIA: RelacIón en que el significado
de un elemento interpreta a través de la
identificación
- ELIPSIS: Cuando el o los elementos que
no están presentes en el texto.
- SUSTITUCIÓN: Relación que se establece
cuando un elemento es reemplazado por otro
- CONJUNCIÓN: expresa significados que
presuponen la presencia de otros
componentes
- REFERENCIA: RelacIón en que el significado
de un elemento interpreta a través de la
identificación
- COHESIÓN LÉXICA:
Se puede dar
mediante
- EPETICIÓN COMPLEJA: Cuando la
reiteración de la unidad léxica implica un
cambio en la clase gramatical
- PARÁFRASIS SIMPLE: Cuando un elemento
sustituye a otro sin mayor cambio en su significado
- ANTONIMIA: reiteración del contenido de
una unidad léxica.
- REPETICIÓN SIMPLE: Es la
reiteración de la misma
unidad léxica
- EPETICIÓN COMPLEJA: Cuando la
reiteración de la unidad léxica implica un
cambio en la clase gramatical
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