MODELOS DE
INTERVENCIÓN DEL
TÉNICO/A EN LOS GRUPOS
DE INCIACIÓN DEPORTIVA
SE BASA EN TIPOS DE DIRECCIÓN, EN EL CUAL CADA ENTRENADOR
MUESTRA SU ESTILO BASADO EN: DEJACIÓN, DETALLE, INDIVIDUALIDAD,
CONSENSO, MANIPULACIÓN LIDERAZGO,ETC...
MODELO AUTORITARIO: SIEMPRE DA
LA ORDEN Y SE HACE LO QUE EL
DICE.
MODELO DEMOCRÁTICO: ANIMA LA
PARTICIPACIÓN DE TODO EL
CONJUNTO O GRUPA A TRABAJAR
MODELO PERMISIVO: ES EL QUE DEJA
HACER . NO TOMA DECISIONES, ELUDE
RESPONSABILIDADES
ACTITUDES E INFLUENCIAS DEL
CONTEXTO FAMILIAR EN LA
INICIACIÓN DEPORTIVA
LA ACTITUD DE LOS PADRES ES
FUNDAMENTAL, PARA TENER
INFLUENCIA POSITIVA PARA EL
PEQUEÑO ATLETA...
FAMILIARES EJERCEN UNA INFLUENCIA POSITIVA EN
EL NIÑO O NIÑA:ESTA EN UN APOYO SIN PRESIONES
A LO QUE ESTA REALIZANDO, VALORAR APRENDIZAJE
POR ENCIMA DEL RESULTADO
ACTITUDES MAS FRECUENTES NEGATIVAS MAS
FRECUENTES DE LOS FAMILIARES: A TU EDAD
YO YA LO HACIA BIEN DEMOSTRANDO UNA
COMPETIVIDAD QUE NO ES POSITIVA PARA EL
NIÑO O NIÑA.
PADRE PROMOTOR, PADRE DEPORTISTA
FRUSTRADO
INTERVENCIÓN DEL ENTORNO
FAMILIAR
LA ENTREVISTA CON LOS
RESPONSABLES LEGALES DEL
DEPORTISTA.(CERCANÍA , CLARIDAD
Y HONESTIDAD)
TRANSMISIÓN DE LOS VALORES PERSONALES Y
SOCIALES APLICANDO LAS TÉCNICAS ADECUADAS Y
REFLEXIONANDO SOBRE LAS PROPIAS ACTITUDES Y
COMPORTAMIENTOS.
EL DEPORTE COMO TRANSMISOR DE VALORES
PERSONALES Y SOCIALES TANTO POSITIVO COMO
NEGATIVO
POSITIVO: AMBITO PERSONAL, AMBITO GRUPAL
VALOR FUNDAMETAL.