7403336
Description
Mind Map by Arturo Mendoza, updated more than 1 year ago
More
Dimensión
Filosófica
- Se fundamenta en una filosofía en la
que el desarrollo integral del ser
humano constituye el eje central
- Principios
- El ser humano como
persona
- El ser humano como ciudadano
- El ser humano, como sujeto de
aprendizaje, pensante y crítico
- La educación es un medio instrumental que, estructurado en modelos de
enseñanza-aprendizaje, posibilita la adquisición, construcción, trasmisión e
incremento de los bienes materiales e inmateriales
- La educación despliega un proceso conceptual y práctico continuo de
enseñanza-aprendizaje que activa y desarrolla de manera integral todas las
capacidades del ser humano –físicas, mentales, emotivas y espirituales–,
- La educación sitúa, forma y desarrolla integralmente a la persona
- La educación tiene como objetivo primordial contribuir a la formación del individuo,
infundiéndole el deseo de tener una vida de calidad para sí mismo y para los demás
- El desarrollo del conocimiento científico, tecnológico y humanístico se entiende como un
proceso dialéctico, histórico y en permanente transformación, que responde a
necesidades y demandas de diversa índole
- En la educación se debe estimular la reflexión sobre el uso racional de los productos y procesos
científico-tecnológicos y su impacto en el ambiente
- El ser humano como
persona
- Misión y visión
- MISIÓN: Ofrecer servicios de educación superior
tecnológica de calidad, con cobertura nacional,
pertinente y equitativa, que coadyuve a la
conformación de una sociedad justa y humana.
- VISIÓN: Ser uno de los pilares fundamentales del
desarrollo sostenido, sustentable y equitativo de la
nación.
- MISIÓN: Ofrecer servicios de educación superior
tecnológica de calidad, con cobertura nacional,
pertinente y equitativa, que coadyuve a la
conformación de una sociedad justa y humana.
- Consideraciones
éticas
- 1. De la dignidad humana: .....................
a) Respeto a la
persona.......b)Respeto a la
diversidad.
- 2. De la libertad, la justicia y la equidad.......
a) Respeto a la libertad.... b) Respeto por
la justicia. ..... c) Respeto por la equidad.
- 3. De la identidad, el sentido y la ética..... a) Identidad nacional y
cultura universa.......... b) Sentido ético de la ciencia y la tecnología. ...........
c) Responsabilidad y colaboración académica..... d) ética profesional
- 1. De la dignidad humana: .....................
a) Respeto a la
persona.......b)Respeto a la
diversidad.
Want to create your own Mind Maps for free with GoConqr? Learn more.