LA EF EN ESO Y BACH (CURRÍCULO OFICIAL)

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La EF en ESO y Bachillerato según LOMCE
Alejandro Crespo
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Begoña Learreta Ramos
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Alejandro Crespo
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LA EF EN ESO Y BACH (CURRÍCULO OFICIAL)
  1. Diversidad de prácticas y enfoques de la actividad física
    1. desarrollo personal
      1. desarrollar en las personas su competencia motriz
        1. entendida como la integración de los conocimientos
          1. las actitudes y los sentimientos vinculados sobre todo a la conducta motora
          2. 5 tipos de situaciones motrices
            1. Situaciones de cooperación
              1. Entornos estables
                1. Situaciones de oposición
                  1. Adaptación al medio natural
                    1. Situaciones expresivas
                    2. Ejes a los que se enfoca la EF
                      1. cinco grandes ejes
                        1. dominar las habilidades motoras y los patrones de movimiento
                          1. comprender los conceptos
                            1. principios
                              1. estrategias y tácticas asociadas a los movimientos
                            2. Orientación específica de la EF en Bachillerato
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