Para un proceso de E-A eficaz

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Trabajo de Manuel Redondo
Cecilio Barberán Madsen
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Cecilio Barberán Madsen
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Resource summary

Para un proceso de E-A eficaz
  1. Métodos pedagógicos según el perfil competencial del alumno
    1. Importacia de la inovación en la escuela
      1. Modelo de enseñanza tradicional
        1. Modelo de aprendizaje contextualizado signficativo
          1. Descubrir y potenciar los talentos del alumnado
            1. Pensamiento creativo
      2. Claves del proceso E-A
        1. Actores del proceso
          1. Factores implicados
            1. Pedagogía
              1. Estilo de aprendizaje
                1. Modelo de los hemisferios cerebrales
                  1. Modelo V-A-K
                    1. Modelo de Kolb
                    2. Emocional
                  2. Organización del aula
                    1. Disposición del aula
                      1. Captar toda la atención
                    2. Organización del trabajo en el aula
                      1. Metodologías activas
                    3. Aplicación práctica de las metodologías activas
                      1. Flipped classroom
                        1. Fomenta la cultura de aprendizaje
                          1. Aumenta la motivación
                            1. Facilita las explicaciones
                              1. Desarrollo AC
                                1. Atención personalizada
                                2. Aprendizaje Cooperativo
                                  1. Principios
                                    1. Interdependencia positiva
                                      1. Interacción cara a cara
                                        1. Uso de destrezas personales
                                          1. Responsabilidad con el grupo
                                            1. Evaluación
                                            2. Tipos de agrupamiento
                                              1. Base
                                                1. Formal
                                                  1. Informal
                                                2. Rutina de pensamiento
                                                  1. Tipos
                                                    1. Color-imagen-símbolo
                                                      1. Veo-pienso-me pregunto
                                                        1. Brújula señala
                                                          1. K-W-L
                                                            1. Palabra-idea-frase
                                                              1. Círculos de puntos de vista
                                                                1. 3-2-1 Puente
                                                              2. Tarea proyecto
                                                                1. Aprendizaje de servicio
                                                                  1. Competencia
                                                                    1. Detención
                                                                      1. Sensibilización
                                                                        1. Transoformación
                                                                    2. Evaluación
                                                                      1. Según LOMCE
                                                                        1. Continua
                                                                          1. Diferenciada
                                                                            1. Formativa
                                                                              1. Integradora
                                                                            Show full summary Hide full summary

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                                                                            Joaquín Ruiz Abellán
                                                                            El Planeta Tierra
                                                                            francoingles4a4
                                                                            La Unión Europea
                                                                            Diego Santos
                                                                            PREGUNTAS CORTAS DE SELECTIVIDAD
                                                                            pauliita_happy
                                                                            6 CCSS. Tema 1: Prehistoria y Edad Antigua. (Repaso)
                                                                            José Alberto Verdugo García
                                                                            HISTORIA DE LA HUMANIDAD (INTRODUCCIÓN): LA PREHISTORIA
                                                                            MANOLO JIMENEZ SUAREZ
                                                                            IMPERIO BIZANTINO(476-1453)
                                                                            Enrique Ruiz Velarde
                                                                            Organización política
                                                                            Natalia Domínguez Herrera
                                                                            Las Ciencias Sociales
                                                                            Ana Llorach
                                                                            Las Ciencias Sociales
                                                                            paolaf_mata99