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Description
Mind Map by Jesus Ramos, updated more than 1 year ago
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Created by Jesus Ramos
over 7 years ago
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Inteligencia y
Pensamiento
- Pensamiento
- El pensamiento es un proceso
activo y reglado que transforma la
información y el conocimiento
(sea racional, creativo, artístico,
imágenes, conceptos, palabras,
etc.) y tiende hacia una meta.
Reorganiza e interpreta imágenes,
palabras, conceptos y reglas que
representan nuestra realidad.
- Menciona algunos
procesos del
pensamiento como:
Darse cuenta
Interpretar Abstraer
Juzgar Clasificar
Razonar Analizar
Sintetizar Ampliar
Generar alternativas
Pensar sistémico
- Menciona algunos
procesos del
pensamiento como:
Darse cuenta
Interpretar Abstraer
Juzgar Clasificar
Razonar Analizar
Sintetizar Ampliar
Generar alternativas
Pensar sistémico
- Pensamiento y Lenguaje
- El pensamiento tiene una relación íntima con
el lenguaje, visto como un sistema funcional
de comunicación, sea para un pensar interno,
hablarnos a nosotros mismos o bien al pensar
hacia el exterior.
- El pensamiento tiene una relación íntima con
el lenguaje, visto como un sistema funcional
de comunicación, sea para un pensar interno,
hablarnos a nosotros mismos o bien al pensar
hacia el exterior.
- Diferentes Formas de pesnamiento
- El cerebro es el centro de generación y resolución de
problemas, análisis y síntesis de la información, del
uso del razonamiento analógico y del pensamiento
crítico y creativo. Es el lugar donde se llevan a cabo
las funciones del pensamiento.
- El cerebro es el centro de generación y resolución de
problemas, análisis y síntesis de la información, del
uso del razonamiento analógico y del pensamiento
crítico y creativo. Es el lugar donde se llevan a cabo
las funciones del pensamiento.
- El pensamiento es un proceso
activo y reglado que transforma la
información y el conocimiento
(sea racional, creativo, artístico,
imágenes, conceptos, palabras,
etc.) y tiende hacia una meta.
Reorganiza e interpreta imágenes,
palabras, conceptos y reglas que
representan nuestra realidad.
- Inteligencia
- La inteligencia es la capacidad de elegir, entre varias posibilidades,
aquella opción más acertada para la resolución de un problema. En
este sentido, cabe distinguirla de la sabiduría, en tanto que esta última
es tan solo una acumulación de conocimiento, mientras que la
inteligencia implica hacer el mejor uso de un saber previo
- Inteligencia Multiple
- Inteligencia
Lingüística. Es la
capacidad de utilizar
las palabras de
manera eficaz, sea de
manera oral o escrita.
Está presente en
narradores, poetas,
redactores, oradores y
políticos.
- Inteligencia Lógica-
Matemática. Es la capacidad
de utilizar los números
eficazmente. Presente en
científicos, programadores e
informáticos.
- Inteligencia Espacial. Es la capacidad de
percibir el mundo viso-espacial de manera
precisa y llevar transformaciones con base en
esta percepción. Es una inteligencia muy
desarrollada por los artistas, los arquitectos,
cazadores e inventores.
- Inteligencia cinético-corporal. Es la
capacidad de utilizar el cuerpo para
expresar emociones, sentimientos e
ideas, así como la facilidad para
utilizar las manos en la creación y
transformación de objetos. Muy
desarrollada por actores, mimos,
escultores, cirujanos, artesanos,
mecánicos, bailarines.
- Inteligencia Musical. Es la capacidad de
percibir, discriminar, transformar y expresar
las formas musicales. Compositores,
intérpretes y críticos musicales tienen muy
desarrollada esta inteligencia.
- Inteligencia interpersonal. Es la
capacidad de percibir estados de
ánimos, emociones e intenciones de
otras personas. Esta inteligencia, junto
con la intrapersonal, es lo que Daniel
Goleman denomina como inteligencia
emocional.
- Inteligencia
intrapersonal. Es el
autoconocimiento y
nuestra capacidad de
actuar conforme a él.
- Inteligencia naturalista.
Es la capacidad de
reconocer y clasificar
flores y fauna del entorno
y otros fenómenos
naturales. Capacidad
desarrollada en personas
dedicadas a la herbolaria
y biólogos.
- Inteligencia
Lingüística. Es la
capacidad de utilizar
las palabras de
manera eficaz, sea de
manera oral o escrita.
Está presente en
narradores, poetas,
redactores, oradores y
políticos.
- Inteligencia Emocional
- “un subconjunto de la inteligencia
social que comprende la capacidad
de controlar los sentimientos y
emociones propios así como los de
los demás, de discriminar entre
ellos y utilizar esta información
para guiar nuestro pensamiento y
nuestras acciones”
- Capacidades son: 1. Empatía. 2. Conciencia de uno/a mismo/a.
3. Autocontrol emocional. 4. Automotivación. 5. Manejo de
relaciones.
- Capacidades son: 1. Empatía. 2. Conciencia de uno/a mismo/a.
3. Autocontrol emocional. 4. Automotivación. 5. Manejo de
relaciones.
- “un subconjunto de la inteligencia
social que comprende la capacidad
de controlar los sentimientos y
emociones propios así como los de
los demás, de discriminar entre
ellos y utilizar esta información
para guiar nuestro pensamiento y
nuestras acciones”
- Actitudes de las personas inteligentes
- Las características de las personas inteligentes están basadas en el
deseo, tiempo, finanzas y la salud, pues tiene la capacidad de resolver
los problemas utilizando estos cuatro factores.
- Las características de las personas inteligentes están basadas en el
deseo, tiempo, finanzas y la salud, pues tiene la capacidad de resolver
los problemas utilizando estos cuatro factores.
- La inteligencia es la capacidad de elegir, entre varias posibilidades,
aquella opción más acertada para la resolución de un problema. En
este sentido, cabe distinguirla de la sabiduría, en tanto que esta última
es tan solo una acumulación de conocimiento, mientras que la
inteligencia implica hacer el mejor uso de un saber previo
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