GLICEMIA CAPILAR

Description

Mind Map on GLICEMIA CAPILAR, created by laleska carvalho on 15/02/2017.
laleska carvalho
Mind Map by laleska carvalho, updated more than 1 year ago
laleska carvalho
Created by laleska carvalho over 7 years ago
466
1

Resource summary

GLICEMIA CAPILAR
  1. Automonitoramento glicêmico
    1. Beneficios imediatos → Maximizar o aprendizado e a participação; identificar, prevenir, e tratar hipo e hiperglicemia
      1. Benefícios a longo prazo → diminuir o risco de complicações crônicas
      2. Coleta de sangue de capilares sanguíneo
        1. acompanhamento e avaliação da eficiência do plano alimentar, da medicação oral e principalmente da administração de insulina
          1. 70 a 110 mg/dl → jejum 8 horas // glicemia pós-prandial (após refeição) → 140mg/dl
        2. Insulina
          1. Os vários tipos se diferenciam pelo tempo em que ficam ativas no corpo, pelo tempo que levam para começar a agir e de acordo com a situação do dia em que elas são mais eficientes.
            1. Insulina de ação rápida
              1. Deve ser aplicada antes de comer ou, em alguns casos, logo após
                1. Mantém estável o nível de glicose no sangue depois de se ingerir alimentos
              2. Insulina de Ação Intermediária – NHP
                1. faz com que a insulina seja liberada no corpo com atraso
                  1. Sua ação dura entre dezoito e vinte e quatro horas; porém, seu pico de ação ocorre entre quatro e dezoito horas
                2. Ação Lenta ou Prolongada – Lantus
                  1. Mantém os níveis de glicose estáveis ao longo do dia
                    1. O tempo de duração deste tipo é de vinte e três a vinte e quatro horas, sendo que o pico de ação ocorre entre seis a oito horas
                3. Atua diminuindo o nível de glicose sanguinea, facilitando a captação e utilização das células musculares
                Show full summary Hide full summary

                Similar

                AS biology Exchange and transport flashcards
                jenna.ridley
                French Tense Endings
                James Hoyle
                Themes in Macbeth
                annasc0tt
                How did the Cold War develop?
                E A
                History GCSE AQA B: Modern World History - International Relations: Conflict and Peace in the 20th Century - Topic 2: Peacemaking 1918-19 and the League of Nations
                mariannakeating
                Japanese Hiragana
                pangcaberte
                Different types of transitions that can affect children and young people's development.
                302778
                a christmas carol
                maha.als10
                Human Resource Management
                A Donaghy
                Preparing for ACT Math section
                Don Ferris
                Les Aliments
                dAnn dAnn