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ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DEL LENGUAJE
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Mapa de ideas adquisición y desarrollo del lenguaje
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Jonathan Diaz Mons
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ADQUISICIÓN Y DESARROLLO DEL LENGUAJE
El lenguaje se reconstruye por la necesidad de vivir, actuar y cooperar con otros
Los seres humanos desarrollaron la capacidad de crear conceptos y de un lenguaje.
SEGÚN LA PERSPECTIVA ADAPTACIONISTA
DOS TEORIAS
El lenguaje humano evoluciona por SELECCIÓN NATURAL = Comunicación de estructuras
Sistema Sensorio-Motor = Conceptual intencional - Capacidad de generar las expresiones.
RECURSIVIDAD = Permite productividad y creatividad. Marca la diferencia entre el ser humano y el resto de organismos
Las neuronas espejo reconocen un conjunto de actividades sensoriomotoras
La multiplicidad de interacciones que fueron organizándose para que emergiera el lenguaje.
Lenguaje: Proceso interactivo que resulta del comportamiento vivencial con el entorno.
COMPETENCIAS COMUNICATIVAS
Capacidad de emitir mensajes en forma correcta e interpretarlos sin dificultad
ASPECTOS QUE INTERVIENEN EN LA ACCIÓN COMUNICATIVA: 1. Situación, 2. Participantes, 3. Finalidades, 4. Actos, 5. Registros, 6. Instrumentos, 7. Nomas, 8.Genero.
BASES PARA SABER HABLAR BIEN: 1.Conocimiento del contexto, 2. La codificación, 3. Uso correcto de lengua.
Permite la interacción comunicativa dentro de un grupo
EVENTO COMUNICATIVO: Se produce dentro de una comunidad de habla particular y permite la interacción del grupo.
ALGUNOS AUTORES: desde su perspectiva sobre la COMPETENCIA COMUNICATIVA
DELL HYMES: Formalmente posible, Factible, Apropiada, se dan en la realidad.
MICHAEL CANALE: Gramatica, Sociolinguistica, Discursiva, Estrategia.
J. VAN EK: Sociocultural
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