GENERACIONES DE LA COMPUTADORA

1. * Usaban tarjetas perforadas para ingresar los datos y los programas.
   1. * Eran sumamente grandes, utilizaban gran cantidad de electricidad, generaban gran cantidad de calor y eran sumamente lentas.
      1. * Usaban cilindros magnéticos para almacenar información e instrucciones internas.
         1. * Se comenzó a utilizar el sistema binario para representar los datos.

Annotations:

• Los transistores eran más rápidos, pequeños y más confiables que los tubos al vacío.
• 200 transistores podían acomodarse en la misma cantidad de espacio que un tubo al vacío.

1. * Se mejoraron los programas de computadoras que fueron desarrollados durante la primera generación.
   1. * Usaban pequeños anillos magnéticos para almacenar información e instrucciones, cantidad de calor y eran sumamente lentas.
      1. * Se usaban en aplicaciones de sistemas de reservas de líneas aéreas, control del tráfico aéreo y simulaciones de propósito general. →

         Annotations:

         • La marina de los Estados Unidos desarrolla el primer simulador de vuelo, "Whirlwind I".
         1. * Se desarrollaron nuevos lenguajes de programación como COBOL y FORTRAN, los cuales eran comercialmente accesibles.
            1. * Surgieron las minicomputadoras y los terminales a distancia. Se comenzó a disminuir el tamaño de las computadoras.

1. * Se desarrollaron los "chips" para almacenar y procesar la información. →

   Annotations:

   • Un "chip" es una pieza de silicio que contiene los componentes electrónicos en miniatura llamados semiconductores.
   1. * Los circuitos integrados recuerdan los datos, ya que almacenan la información como cargas eléctricas.
      1. * Otra vez las computadoras se tornan más pequeñas, más ligeras y más eficientes. Consumían menos electricidad, por lo tanto, generaban menos calor.
         1. * Las computadoras pueden llevar a cabo ambas tareas de procesamiento o análisis matemáticos.
            1. * Se desarrollan las minicomputadoras IBM 360 y DEC PDP-1. ⇉

               Annotations:

               • El ordenador IBM-360 dominó las ventas de la tercera generación de ordenadores desde su presentación en 1965.
               • El PDP-8 de la Digital Equipment Corporation fue el primer miniordenador.
               1. * Se desarrollaron circuitos integrados para procesar información.
                  1. * Surge la multiprogramación.

1. * Se colocan más circuitos dentro de un "chip".
   1. * Cada "chip" puede hacer diferentes tareas.
      1. "LSI - Large Scale Integration circuit" // "VLSI - Very Large Scale Integration circuit".
         1. * Un "chip" sencillo actualmente contiene la unidad de control y la unidad de aritmética/lógica. El tercer componente, la memoria primaria, es operado por otros "chips".
            1. * Se reemplaza la memoria de anillos magnéticos por la memoria de "chips" de silicio.
               1. * Se desarrollan las microcomputadoras, o sea, computadoras personales o PC. →

                  Annotations:

                  • Las microcomputadoras con base en estos circuitos son extremadamente pequeñas y baratas, por lo que su uso se extiende al mercado industrial.
                  1. * Se desarrollan las supercomputadoras.

1. La inteligencia artificial es el campo de estudio que trata de aplicar los procesos del pensamiento humano usados en la solución de problemas a la computadora.

1. La robótica es el arte y ciencia de la creación y empleo de robots. Un robot es un sistema de computación híbrido independiente que realiza actividades físicas y de cálculo. Están siendo diseñados con inteligencia artificial, para que puedan responder de manera más efectiva a situaciones no estructuradas.

1. Un sistema experto es una aplicación de inteligencia artificial que usa una base de conocimiento de la experiencia humana para ayudar a la resolución de problemas.

1. Los canales de comunicaciones que interconectan terminales y computadoras se conocen como redes de comunicaciones; todo el "hardware" que soporta las interconexiones y todo el "software" que administra la transmisión.

1. * Serían computadoras que utilizarían superconductores como materia-prima para sus procesadores, lo cual permitirían no malgastar electricidad en calor debido a su nula resistencia, ganando performance y economizando energía. →

   Annotations:

   • La ganancia de performance sería de aproximadamente 30 veces la de un procesador de misma frecuencia que utilice metales comunes.
   1. * Uso de procesadores en paralelo, o sea, la división de tareas en múltiples unidades de procesamiento operando simultáneamente.
      1. * Incorporación de chips de procesadores especializados en las tareas de vídeo y sonido.