Momento de adaptación, adopción y apropiación de técnicas para el desarrollo de la habilidad comunicativa de PRODUCCIÓN TEXTUAL.
1. qué busca el receptor.
2. Revisar la estructura.
3. Corregir la sintaxis.
4. Hacer hincapié en los verbos.
5. decir una cosa con dos palabras.
6. Revisar la precisión de vocabulario.
7. Estilo personal el propio estilo en el texto.
Relatorias despues de la mediación o esperticia
Annotations:
Producción TEXTUAL con cohesión, gramática, redacción e intensión comunicativa.
Análisis descriptivos del desarrollo de las competencias
Annotations:
Qué mejor ahubo FRECUENCIAS
Enfoque crítico
Mejorar capacidad de producción textual en su práctica profesional
Annotations:
Para SISTEMATIZAR sus prácticas y producir diversos textos.
Micro social (ESCRIR)
Annotations:
Contar con habilidades comunicativas privilegiando la escritura como fuente de inspiración y transcendencia personal sistematizando la práctica.
Meso social (PRODUCIR)
Annotations:
Establecer Comunidades de Práctica entre PARES realimentando los procesos Pedagógicos y Didácticos del quehacer como Maestro.
Macro social (COMPARTIR)
Annotations:
Dejar legado a las futuras
generaciones de Maestros tanto de referentes teóricos y experiencias significativas
para su estudio y apropiación.