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Description
Mind Map by Maria Serena Alvarez Hernandez, updated more than 1 year ago
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Created by Maria Serena Alvarez Hernandez
over 7 years ago
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Programas de Salud
- El valor social de los trabajadores de la salud obliga a participar en el desarrollo y aplicación
de programas de salud pública
- ¿cómo podré ayudar a la comunidad?
- ¿cómo podré ayudar a la comunidad?
- Democracia : desde los filósofos griegos se afirmaba que la verdadera democracia no es la que se
ejerce en las urnas, es aquella en la que la población participa en el accionar del gobierno.
- Los trabajadores de la salud deben participar en los programas de salud pública que aplica el
gobierno
- Los trabajadores de la salud deben participar en los programas de salud pública que aplica el
gobierno
- BASES TÉCNICAS PARA REALIZAR UN PROGRAMA DE SALUD PÚBLICA
- Planeación de un programa de salud pública
- 1. Factibilidad: lo que se planea ha de ser realizable.
- 2. Objetividad y cuantificación: contar con datos objetivos (estadísticas de salud, cálculos
probabilísticos, modelos matemáticos, entre otros)
- 3. Flexibilidad: se necesitan márgenes de holgura para afrontar situaciones imprevistas.
- 4. Unidad: deberá ser parte de las acciones de salud de la comunidad no como un
programa aparte.
- 4. Unidad: deberá ser parte de las acciones de salud de la comunidad no como un
programa aparte.
- 3. Flexibilidad: se necesitan márgenes de holgura para afrontar situaciones imprevistas.
- 2. Objetividad y cuantificación: contar con datos objetivos (estadísticas de salud, cálculos
probabilísticos, modelos matemáticos, entre otros)
- 1. Factibilidad: lo que se planea ha de ser realizable.
- Planeación de un programa de salud pública
- PROBLEMA DE SALUD PÚBLICA
- para qué sirven los programas de salud pública, en este sentido un programa de salud pública
sirve precísamente para resolver un problema de salud publica
- Definición de salud pública. Winslow, en el año 1920, defi nió a la salud pública con los siguientes
términos: “la salud pública es la ciencia y el arte de prevenir las enfermedades, prolongar la vida y
fomentar la salud y la efi ciencia física y mental mediante esfuerzos organizados de la comunidad
para sanear el medio ambiente, controlar las infecciones de la comunidad y educar al individuo en
cuanto a los principios de la higiene personal; organizar servicios médicos y de enfermería para el
diagnóstico precoz y el tratamiento preventivo de las enfermedades, así como desarrollar la
maquinaria social que le asegure a cada individuo de la comunidad un nivel de vida adecuado para el
mantenimiento de la salud”
- Definición de salud pública. Winslow, en el año 1920, defi nió a la salud pública con los siguientes
términos: “la salud pública es la ciencia y el arte de prevenir las enfermedades, prolongar la vida y
fomentar la salud y la efi ciencia física y mental mediante esfuerzos organizados de la comunidad
para sanear el medio ambiente, controlar las infecciones de la comunidad y educar al individuo en
cuanto a los principios de la higiene personal; organizar servicios médicos y de enfermería para el
diagnóstico precoz y el tratamiento preventivo de las enfermedades, así como desarrollar la
maquinaria social que le asegure a cada individuo de la comunidad un nivel de vida adecuado para el
mantenimiento de la salud”
- para qué sirven los programas de salud pública, en este sentido un programa de salud pública
sirve precísamente para resolver un problema de salud publica
- MÉTODO PARA DETERMINAR UN PROBLEMA DE SALUD
PÚBLICA
- 1. Defi nición de la subpoblación de estudio. Es básico entender que el objeto de estudio de la
salud pública es la población; sin embargo, no es factible, para establecer un problema de salud
pública, estudiar a toda la población, por tal motivo se requiere que la población se subdivida en
infantes, niños, jóvenes y ancianos. Aquellos menores a un año son considerados infantes, de uno
a 14 años niños, de 15 a 64 jóvenes y ancianos a los mayores de 65.
- 2. Determinación del daño. Los daños a la salud se miden a través de dos parámetros:
enfermedad y muerte, la representación numérica de la primera se denomina morbilidad y de
la segunda, mortalidad. Dado que la medición de la mortalidad es la que mejor refleja la
situación por razones diversas, se considera de forma general su uso como medida de daño a
la salud en la población. Por tal motivo, es necesario utilizar las cinco principales causas de
muerte en cada sub población y seleccionar una considerando la de mayor vulnerabilidad
- 3. Descripción epidemiológica de las causas seleccionadas. Se determinará en tiempo, lugar y
persona el impacto epidemiológico de cada daño seleccionado, se explicarán las causas del daño
basándose en el modelo de la historia natural de la enfermedad y considerando los factores de
riesgo aplicables al daño
- 4. Enumerar las posibles intervenciones. Aplicando los niveles de prevención del modelo de la
historia natural de la enfermedad se definirá, para cada nivel de prevención. las posibles
intervenciones en cada daño seleccionado
- 5. Selección del problema a resolver. Hasta este punto, existe un problema por cada
subpoblación, por tanto, es necesario seleccionar uno solo y considerar el tiempo
necesario para su resolución,
- 5. Selección del problema a resolver. Hasta este punto, existe un problema por cada
subpoblación, por tanto, es necesario seleccionar uno solo y considerar el tiempo
necesario para su resolución,
- 4. Enumerar las posibles intervenciones. Aplicando los niveles de prevención del modelo de la
historia natural de la enfermedad se definirá, para cada nivel de prevención. las posibles
intervenciones en cada daño seleccionado
- 3. Descripción epidemiológica de las causas seleccionadas. Se determinará en tiempo, lugar y
persona el impacto epidemiológico de cada daño seleccionado, se explicarán las causas del daño
basándose en el modelo de la historia natural de la enfermedad y considerando los factores de
riesgo aplicables al daño
- 2. Determinación del daño. Los daños a la salud se miden a través de dos parámetros:
enfermedad y muerte, la representación numérica de la primera se denomina morbilidad y de
la segunda, mortalidad. Dado que la medición de la mortalidad es la que mejor refleja la
situación por razones diversas, se considera de forma general su uso como medida de daño a
la salud en la población. Por tal motivo, es necesario utilizar las cinco principales causas de
muerte en cada sub población y seleccionar una considerando la de mayor vulnerabilidad
- 1. Defi nición de la subpoblación de estudio. Es básico entender que el objeto de estudio de la
salud pública es la población; sin embargo, no es factible, para establecer un problema de salud
pública, estudiar a toda la población, por tal motivo se requiere que la población se subdivida en
infantes, niños, jóvenes y ancianos. Aquellos menores a un año son considerados infantes, de uno
a 14 años niños, de 15 a 64 jóvenes y ancianos a los mayores de 65.
- Tiempo para definir un programa de salud pública
- I. A corto plazo: menor o igual a un año. Éstos son lo que pueden realizarse durante el servicio social:
a) Inmediato: hasta seis meses. b) Mediato: mayor de seis o menor de doce meses.
- II. A mediano plazo: de 1 a 3 años.
- . III. A largo plazo: mayor a tres años.
- . III. A largo plazo: mayor a tres años.
- II. A mediano plazo: de 1 a 3 años.
- I. A corto plazo: menor o igual a un año. Éstos son lo que pueden realizarse durante el servicio social:
a) Inmediato: hasta seis meses. b) Mediato: mayor de seis o menor de doce meses.
- Objetivos de un programa de salud pública
- Representan los resultados que el programa espera obtener, son fi nes para
alcanzar, establecidos de forma cuantitativa y determinados para realizarse una
vez que haya transcurrido un tiempo especifico.
- Clasicación de los objetivos
- 1. Estratégicos o generales: comprenden resultados que impactan a todo el programa y se
establecen a largo plazo.
- 2. Tácticos: se refi eren a resultados de un área particular del programa, se establecen a corto o mediano plazo.
- 3. Operacionales o específicos, son resultados que se establecen en niveles o secciones muy especificas del programa pueden pertenecer a un área del programa e invariablemente son a corto plazo.
- 3. Operacionales o específicos, son resultados que se establecen en niveles o secciones muy especificas del programa pueden pertenecer a un área del programa e invariablemente son a corto plazo.
- 2. Tácticos: se refi eren a resultados de un área particular del programa, se establecen a corto o mediano plazo.
- 1. Estratégicos o generales: comprenden resultados que impactan a todo el programa y se
establecen a largo plazo.
- Clasicación de los objetivos
- Representan los resultados que el programa espera obtener, son fi nes para
alcanzar, establecidos de forma cuantitativa y determinados para realizarse una
vez que haya transcurrido un tiempo especifico.
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