8145960
Description
Mind Map by claudia vianey corral ibarra, updated more than 1 year ago
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Created by claudia vianey corral ibarra
almost 8 years ago
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Software educativo
- funcion
informativa
- la mayoria de los programas presentan mediante sus
actividades contenidos que proporcionan informacion
estructuradas de la realidad de los estudiantes. los
programas tutoriales y, especialmente las bases de datos,
son los programas que realizan mas marcadamente una
funcion informativa
- la mayoria de los programas presentan mediante sus
actividades contenidos que proporcionan informacion
estructuradas de la realidad de los estudiantes. los
programas tutoriales y, especialmente las bases de datos,
son los programas que realizan mas marcadamente una
funcion informativa
- Función informativa
- todos los programas educativos, orientan y regulan el aprendisaje
de los estudiantes ya que, explicita o implicitamente promueven
determinadas actuaciones de los mismos encaminadas a facilitar el
logro de unos objetivos educativos especificos.
- con todo, si bien la computadora actua en general como mediador en la construccion
del conocimiento y el metaconocimiento, son los programas tutoriales los que
realizan de manera mas explicita esta funcion instructiva ya que dirigen las
actividades de los estudiantes en funcion de sus respuestas y procesos
- con todo, si bien la computadora actua en general como mediador en la construccion
del conocimiento y el metaconocimiento, son los programas tutoriales los que
realizan de manera mas explicita esta funcion instructiva ya que dirigen las
actividades de los estudiantes en funcion de sus respuestas y procesos
- todos los programas educativos, orientan y regulan el aprendisaje
de los estudiantes ya que, explicita o implicitamente promueven
determinadas actuaciones de los mismos encaminadas a facilitar el
logro de unos objetivos educativos especificos.
- funcion motivadora.
- generalmente los estudiantes
se sienten distraidos e
interesados por todo el
software educativo, ya que los
programas suelen incluir los
elementos para campar su
atencion, mantener su interes
y cuando sea necesario
focalizarlo hacia los aspectos
mas importantes de las
actividades
- generalmente los estudiantes
se sienten distraidos e
interesados por todo el
software educativo, ya que los
programas suelen incluir los
elementos para campar su
atencion, mantener su interes
y cuando sea necesario
focalizarlo hacia los aspectos
mas importantes de las
actividades
- funcion evaluadora
- la interactividad propia de estos materiales, que permite
responder inmediantamente a las repuestas y acciones de los
estudiantes, les hace especialmente adecuados para evaluar el
trabajo que se va realizando con ellos
- la interactividad propia de estos materiales, que permite
responder inmediantamente a las repuestas y acciones de los
estudiantes, les hace especialmente adecuados para evaluar el
trabajo que se va realizando con ellos
- funcion investigadora
- los programas no directivos, especialmente las bases de datos, simuladores,
microomundos, ofrecen a los estudiantes interesantes entornos en los cuales
se puede realizar lo siguiente: buscar determinadas informaciones, cambiar los
valores de las variables de un sistema, etc.
- los programas no directivos, especialmente las bases de datos, simuladores,
microomundos, ofrecen a los estudiantes interesantes entornos en los cuales
se puede realizar lo siguiente: buscar determinadas informaciones, cambiar los
valores de las variables de un sistema, etc.
- funcion expresiva
- dado que las computadoras son capaces de
procesar los simbolos mediante los cuales
las personas representamos nuestros
conocimientos y nos comunicamos, sus
posibilidades como instrumento expresivo
son muy amplias
- dado que las computadoras son capaces de
procesar los simbolos mediante los cuales
las personas representamos nuestros
conocimientos y nos comunicamos, sus
posibilidades como instrumento expresivo
son muy amplias
- funcion metalinguistica
- mediante el uso de los sistemas educativos (MS/DOS,
WINDOWS) y los lenguajes de programacion (BASIC, LOGO...) los
estudiantes pueden aprender los lenguajes propios de la
informatica
- mediante el uso de los sistemas educativos (MS/DOS,
WINDOWS) y los lenguajes de programacion (BASIC, LOGO...) los
estudiantes pueden aprender los lenguajes propios de la
informatica
- funcion ludica
- trabajar con las computadoras realizando actividades educativas
es un labor que a menudo tiene connotaciones ludicas y festivas
entre los estudiantes
- trabajar con las computadoras realizando actividades educativas
es un labor que a menudo tiene connotaciones ludicas y festivas
entre los estudiantes
- funcion innovadora
- aunque no siempre sus planteamientos pedagogicos resulten innovadores, los programas
educativos se pueden considerar materiales didacticos ya que utilizan una tecnologia
recientemente incorporada a los centros educativos y, en general, permiten muy diversas
formas de uso. esta versatilidad abre amplias posibiilidades de experimentacion didactica e
innovacion educativa en el aula
- aunque no siempre sus planteamientos pedagogicos resulten innovadores, los programas
educativos se pueden considerar materiales didacticos ya que utilizan una tecnologia
recientemente incorporada a los centros educativos y, en general, permiten muy diversas
formas de uso. esta versatilidad abre amplias posibiilidades de experimentacion didactica e
innovacion educativa en el aula
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