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NEUROESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
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Doctorado en Ciencias de la Educación Psicoandragogía, Neuroestrategias de Aprendizaje y Conectivismo Estrategias de Aprendizaje
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neuroestrategias
educación adistancia
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Guillermo Arteaga
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NEUROESTRATEGIAS DE APRENDIZAJE
DOCENTE
Es un Facilitador para Entornos Virtuales
Promueve Redes Tecnológicas y Sociales
Su Rol de Enseñanza se modifica
Fomenta la Responsabilidad y Autonomía
Motiva, es un Mediador, Dinamiza y Guía
Favorece el Trabajo en Equipo
Motiva el Trabajo Colaborativo
Administra Recursos Educativos
Asiste a Distancia
Es un Guía de Mentes y un Tejedor de Conexiones
ESTUDIANTE
Es un Receptor de Información
Debe estar Motivado
Requiere Distribución Adecuada del Tiempo
Responsabilidad y Cumplimiento
Auto Gestión
Como no hay Vigilancia ni Supervisión debe tomar Decisiones
Autor: Guillermo Del Valle Arteaga Ruiz CI: 2.768.091
COMPONENTES
EL Alumno
El Docente
Plataforma Electronica
Computadora
Acceso a la Red de Internet
Base de datos
Media attachments
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