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Description
Mind Map by Leady Perez, updated more than 1 year ago
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Created by Leady Perez
almost 8 years ago
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METODOLOGÍA DE
ELABORACIÓN DE
MATERIALES DIDÁCTICOS
MULTIMEDIA ACCESIBLES
- Modelos
disponibles
- modelos de teoría
- Modelo de texto, hiperenlaces y textos
resaltados . Modelo de tabla no sensible
. Modelo de locución Modelo de gráfico
no sensible { Modelo de gráfico sensible
{ Modelo de mapa conceptual { Modelo
de PDF
- Modelo de texto, hiperenlaces y textos
resaltados . Modelo de tabla no sensible
. Modelo de locución Modelo de gráfico
no sensible { Modelo de gráfico sensible
{ Modelo de mapa conceptual { Modelo
de PDF
- modelos de evaluación
- Modelo de ABC ,Modelo de
Verdadero/Falso ,Modelo de frases
incompletas .
- Modelo de ABC ,Modelo de
Verdadero/Falso ,Modelo de frases
incompletas .
- modelos de teoría
- Tareas que
conforman cada fase
- Diseño del material didáctico
- Planificación del diseño. Análisis de la
documentación del proyecto. Búsqueda y
consulta de fuentes secundarias.
Organización de la secuenciación modular
y de unidades didácticas.
- Planificación del diseño. Análisis de la
documentación del proyecto. Búsqueda y
consulta de fuentes secundarias.
Organización de la secuenciación modular
y de unidades didácticas.
- Elaboración de contenidos
- Redacción
- Guinización
- Redacción
- Maquetación del
material
- Plantillas de diseño
- Plantillas de programación.
- Plantillas de diseño
- Diseño del material didáctico
- Instrumentos a utilizar
- Computadora,
sofware,sonido,animacion,internet, video ,
interactividad entre otros...
- Computadora,
sofware,sonido,animacion,internet, video ,
interactividad entre otros...
- Fases de esta metodología
- Fase I: Diseño del material
didáctico
- Recomendaciones para diseño
de material didáctico.
- • Plantear un objetivo claro de aprendizaje
para su presentación multimedia colaborativa.
• Seleccione los contenidos y los recursos
multimedia (texto, imágenes, gráficos, vídeos,
música, etc.) que necesitará para lograr que las
y los estudiantes cumplan el objetivo de
aprendizaje de su presentación.
- • Plantear un objetivo claro de aprendizaje
para su presentación multimedia colaborativa.
• Seleccione los contenidos y los recursos
multimedia (texto, imágenes, gráficos, vídeos,
música, etc.) que necesitará para lograr que las
y los estudiantes cumplan el objetivo de
aprendizaje de su presentación.
- Recomendaciones para diseño
de material didáctico.
- Fase III: Maquetación del
material
- Recomendaciones para la
maquetación del material
- Crear los archivos multimedia que formarán el
curso basados en los guiones elaborados en la
fase II. Diseñar de forma atractiva y motivadora
reforzando con elementos interactivos
multimedia que favorezcan la adquisición de lo
aprendido (locuciones, imágenes, gráficos, etc.).
- Crear los archivos multimedia que formarán el
curso basados en los guiones elaborados en la
fase II. Diseñar de forma atractiva y motivadora
reforzando con elementos interactivos
multimedia que favorezcan la adquisición de lo
aprendido (locuciones, imágenes, gráficos, etc.).
- Recomendaciones para la
maquetación del material
- Fase II: Elaboración de contenidos
- Recomendaciones para la Elaboración de
contenidos
- contemplar los elementos interactivos: definición
de botones, vínculos, zonas de pantalla y
espacios reservados, hipertexto, etc. -Tomar en
cuenta los elementos multimedia: animaciones
complementarias, audio, locuciones, sonido de
fondo, videos, etc.
- contemplar los elementos interactivos: definición
de botones, vínculos, zonas de pantalla y
espacios reservados, hipertexto, etc. -Tomar en
cuenta los elementos multimedia: animaciones
complementarias, audio, locuciones, sonido de
fondo, videos, etc.
- Recomendaciones para la Elaboración de
contenidos
- Productos a
entregar en cada
una
- Creación Archivos multimedia y pautas de
programación.Herramientas a utilizar y
proceso de empaquetado SCORM.
- 3ra fase
- 3ra fase
- Análisis del Diseño a realizar,Planificación del diseño.
, Análisis de la documentación del proyecto .
Organizacion de las unidades didácticas. Titulo del
material didáctico y duración.
- 1ra fase
- 1ra fase
- Redacción y Guión
- 2da fase
- 2da fase
- plantillas de cada una de las pantallas y elementos
que la componen.
- Creación Archivos multimedia y pautas de
programación.Herramientas a utilizar y
proceso de empaquetado SCORM.
- Fase I: Diseño del material
didáctico
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