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APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS ABP

Description

Mapa Mental para explicar el Aprendizaje Basado en Problemas
Ada Orta
Mind Map by Ada Orta, updated more than 1 year ago
Ada Orta
Created by Ada Orta over 7 years ago
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Resource summary

APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS ABP
  1. BASE TEÓRICA
    1. DEFINICIÓN
      1. METODOLOGÍA
        1. ESTRATEGIA EFICAZ
          1. EXPERIENCIA INSTRUCCIONAL
          2. CARACTERÍSTICAS
            1. ESTUDIANTES PROTAGONISTAS
              1. REFLEXIVO
                1. PROGRESIVO
                  1. PROFESOR GUÍA
                    1. CONSTRUCTIVISTA
                  2. BENEFICIOS
                    1. ESTUDIANTE
                      1. FOMENTA AUTONOMÍA
                        1. ADQUIERE COMPETENCIAS
                          1. TRABAJO EN EQUIPO
                            1. RESOLUCIÓN PROBLEMAS
                              1. TOMA DECISIONES
                                1. HABILIDADES COMUNICACIONALES
                                  1. RAZONAMIENTO EFICAZ
                                    1. ADMINISTRAR RECURSOS
                                    2. INTERRELACIONA DISCIPLINAS
                                    3. DOCENTE
                                      1. COMPETENCIAS GERENCIALES
                                        1. PLANIFICAR
                                          1. ORGANIZAR
                                            1. MOTIVAR
                                              1. CONTROLAR
                                                1. EVALUAR
                                                2. ROMPE PARADIGMAS
                                                  1. REDUCE DESGASTE
                                                    1. DELEGACIÓN
                                                  2. IMPLANTACIÓN
                                                    1. FACILITADOR
                                                      1. PLANTEA PROBLEMAS
                                                        1. ACLARA DUDAS
                                                          1. GUÍA EQUIPOS
                                                            1. RETROALIMENTA
                                                              1. PLANIFICA
                                                              2. EQUIPO
                                                                1. ESCUCHA PLANTEAMIENTO
                                                                  1. FORMULA PREGUNTAS
                                                                    1. ASIGNA ROLES
                                                                      1. VOCERO
                                                                        1. SECRETARIO
                                                                          1. COORDINADOR
                                                                            1. MODERADOR
                                                                            2. INVESTIGA
                                                                              1. PROPONE ALTERNATIVAS
                                                                                1. ANALIZA
                                                                                  1. EXPONE SOLUCIONES
                                                                                2. PROCESO
                                                                                  1. DETONANTE
                                                                                    1. CONFORMAR EQUIPOS
                                                                                      1. ASIGNAR ROLES
                                                                                        1. ANALIZAR REFLEXIONAR
                                                                                          1. ELABORAR CONCLUSIONES
                                                                                            1. EXPONER SOLUCIONES
                                                                                              1. PROVEER FEEDBACK
                                                                                                1. INVESTIGAR
                                                                                                  1. PLANIFICACIÓN
                                                                                                    1. CONTEXTO
                                                                                                      1. ENTORNO
                                                                                                        1. SELECCIONAR OBJETIVOS
                                                                                                          1. SITUACIÓN PROBLEMÁTICA
                                                                                                            1. DEFINIR REGLAS
                                                                                                              1. ASIGNAR TIEMPO
                                                                                                                1. ESTABLECER TUTORÍAS
                                                                                                              Show full summary Hide full summary

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                                                                                                              Consejos para Realizar un Resumen
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                                                                                                              CURSO APRENDIENDO A APRENDER
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                                                                                                              Roles en la educación inclusiva
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                                                                                                              Miguel Donaldo Montiel Corona
                                                                                                              MAPA CONCEPTUAL DE TEORÍAS DEL PROCESAMIENTO DE LA INFORMACIÓN
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                                                                                                              Tics
                                                                                                              Jose Antonio Paredes Perez
                                                                                                              Cuadro Comparativo Psicología y Pedagogía , y puntos a fin con Aprendizaje
                                                                                                              Psic Elo AviAlb
                                                                                                              PARADIGMAS PSICOEDUCATIVOS
                                                                                                              Fryda Díaz
                                                                                                              Browse Library