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Description
Mind Map by Clara Naibauer, updated more than 1 year ago
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HERMENÉUTICA
- Teoría de la interpretación
- Se interpreta la realidad desde las
manifestaciones lingüísticas
- Punto de partida
- Vivencia
- Cotidianidad
- Experiencia de lo cercano
- No se mide matemáticamente
- Se adelanta una observación a partir
del uso que se le da al lenguaje
- Se adelanta una observación a partir
del uso que se le da al lenguaje
- No se mide matemáticamente
- Sentido que se le da
a las acciones
- Varía en cada persona
- Según sus necesidades o
intenciones
- Según sus necesidades o
intenciones
- Experiencia de lo cercano
- Vivencia
- Indagó la verdad oculta
en la escritura antigua
- Punto de partida
- Requiere
- Investigación propia
- Observación de los demás
- Investigación propia
- Acerca a la COMPRENSIÓN
- Se relaciona con una situación concreta
- Reconocimiento de sí
mismo y de los demás
- Se incorporan puntos de vista ajenos
- Se incorporan puntos de vista ajenos
- Reconocimiento de sí
mismo y de los demás
- El lenguaje la exige
- CÍRCULO DE LA COMPRENSIÓN
- Schleirmacher
- "El todo debe entenderse desde la individualidad,
y lo individual desde el todo".
- Vertientes
- Objetivas
- Subjetivas
- Objetivas
- La falta de tal confluencia lleva al fracaso
- Teoría vinculada
- Dilthey
- Entender un texto desde
el texto mismo
- Estructura
- Comprensión del todo
- Comprensión del todo
- Centrarse en un punto medio
- Comprensión del todo
- Comprensión del todo
- Entender un texto desde
el texto mismo
- Dilthey
- Vertientes
- "El todo debe entenderse desde la individualidad,
y lo individual desde el todo".
- Schleirmacher
- Se relaciona con una situación concreta
- Se interpreta la realidad desde las
manifestaciones lingüísticas
- Representantes
- P. Ricoeur
- Profesor de Filosofía
- Investigación + Enseñanza
- Idea de "identidad narrativa"
- Historia que se cuenta en sí misma
- Historia que otros cuentan
- Historia que se cuenta en sí misma
- Idea de "identidad narrativa"
- Investigación + Enseñanza
- Profesor de Filosofía
- L. Wittgenstein
- Uso del lenguaje
- Cotidiano natural
- Uso de las palabras
- Se obtiene un significado
- Supone una pragmática
- Tiene que ver con el contexto
- Tiene que ver con el contexto
- Supone una pragmática
- Se obtiene un significado
- Uso de las palabras
- Formal / Lógico
- Lógica
- Filosofía analítica del lenguaje
- Lógica
- Cotidiano natural
- Uso del lenguaje
- H.G. Gadamer
- Búsqueda del sentido
- Comprensión de las vivencias
- Interpretación válida
- Requiere una
PRE-COMPRENSIÓN
- Descubrir prejuicios
- Comprender desde la
consciencia histórica
- A partir de la cosa misma
- Historicidad
- Contexto en el que se
desarrolla o interpreta
- Lingüística
- Plasma la comprensión obtenida
- Plasma la comprensión obtenida
- Contexto en el que se
desarrolla o interpreta
- A partir de la cosa misma
- Descubrir prejuicios
- Se parte de preconceptos
- Se contrastan con el texto
o la acción humana
- Apertura
- Opinión previa
- Hipótesis
- Hipótesis
- Objeto de estudio
- Relación
- Horizonte del investigador
- Esencia de la cosa misma
- Consciencia hermenéutica
- Acoge la alteridad del otro
- No se aboca sólo a la propia opinión
- No se aboca sólo a la propia opinión
- Acoge la alteridad del otro
- Horizonte del investigador
- Opinión previa
- Apertura
- Se contrastan con el texto
o la acción humana
- Requiere una
PRE-COMPRENSIÓN
- Interpretación válida
- Búsqueda del sentido
- M. Heidegger
- El círculo de la comprensión
no debe volverse vicioso
- Tiene que tener un sentido ontológico
- Rediseño
- Es necesario fijar la
mirada en la cosa misma
- Enriquece el conocimiento
- Depura interpretaciones vanas
- Proceso de Comprensión
- Se anticipa un sentido, luego de
que aparece un sentido en el texto
- Se manifiesta por expectativas previas
- La interpretación comienza con preconceptos
- Se sustituyen por conceptos más adecuados
- Hipótesis
- Deben contrastarse con el objeto de estudio
- Deben contrastarse con el objeto de estudio
- Hipótesis
- Se sustituyen por conceptos más adecuados
- Se manifiesta por expectativas previas
- Se anticipa un sentido, luego de
que aparece un sentido en el texto
- Enriquece el conocimiento
- Es necesario fijar la
mirada en la cosa misma
- Rediseño
- Tiene que tener un sentido ontológico
- El círculo de la comprensión
no debe volverse vicioso
- P. Ricoeur
- Principal órgano
- Lenguaje
- Reemplaza a la razón
- Resemantiza el concepto de "logos"
- Importa lo público
- Palabras
- Significados que se adquieren a
partir del uso dado
- Significados que se adquieren a
partir del uso dado
- Reemplaza a la razón
- Lenguaje
- (1940-1960)
- Afirma que la verdad es temporal
- Se transforma con el tiempo
- Se transforma con el tiempo
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