Las primeras iniciativas en pro de los derechos de la infancia
Surge un movimiento internacional para proteger a los
niños contra toda clase de maltrato
Los derechos de la infancia en la era de las Naciones Unidas
Los niños primeros
Alianza con UNICEF para reducir la mortalidad y la morbilidad infantil
Los principios fundamentales de la Convención
El enfoque basado en los derechos humanos y cooperación en favor de los niños
Una serie de principios que son la
base de ambas convenciones:
rendición de cuentas, universalidad
y no discriminación, indivisibilidad
y participación.
Los efectos de la Convención en la supervivencia, el desarrollo, la protección y la participación infantil
Un progreso notable en materia de supervivencia infantil, control de las enfermedades y educación
Desafíos a la supervivencia y el desarrollo
1.Continente y región. 2.Género.
3.Nivel de ingresos del hogar.
4.Diferencias entre zonas
urbanas y rurales. 5.Educación
de la madre. 6.Discapacidad.
7.Condición de minoría o
indígena.
Establecer sistemas de atención sanitaria primaria continuada para las
madres, los recién nacidos y los niños y niñas
Adaptar los sistemas educativos a las necesidades de la infancia
Los riesgos que amenazan la protección de la infancia son:
violencia, abuso, explotación, abandono y discriminación en
todos los países y comunidades, grupos culturales, sociales y
económicos.
Crear sistemas nacionales de protección de la infancia
Lograr que los gobiernos se comprometan a garantizar la
protección integral de la infancia. Aprobar y aplicar leyes que
aborden de manera integral los problemas que afectan a la
infancia.
La participación
Es un derecho, es uno de los principios básicos de la Convención
sobre los Derechos del Niño, pero casi no se toma enserio. El
derecho de los niños y niñas a participar es parte fundamental del
respeto que merecen como titulares de sus propios derechos.
Beneficios:
pueden aprender aptitudes para la vida práctica y conocimientos
fundamentales, y emprender acciones para prevenir y abordar los
abusos y la explotación. promueve la democracia y la gobernanza
inclusiva y aumenta la pertinencia y la eficacia de los proyectos de
desarrollo, fomenta la capacidad de adaptación de los niños, niñas y
adolescentes y puede ayudarles a convertirse en agentes del cambio
y a resistirse a las circunstancias .
Hacia una mejor comprensión y aplicación de la Convención
su visión de un mundo en que esos derechos se reconozcan y se
garanticen de forma universal se halla aún lejos de convertirse en
realidad.me examina los desafíos que nos quedan por delante,
comenzando con una selección de ensayos de figuras invitadas
Puntos de vista sobre la Convención
por:Om Prakash Gurjar
En la india se vulneran los derechos delos niños, Estas
leyes han hecho posible articular los derechos de los
niños y niñas, y es responsabilidad conjunta de todos
llevar a la práctica los principios contemplados en la
Convención sobre los Derechos del Niño y otros
instrumentos relativos a los derechos de la infancia.
Por: Andrés Velasco
En chile pasaron varios años para que proyectos hacia la infancia se
crearan, fue en el 2008 que entran en funcionamiento y la Presidenta
Bachelet que forma el núcleo central de la Convención sobre los
Derechos del Niño.