Clasificación de los
equipamientos
según la naturaleza
de las funciones
(artículo 220 del
Decreto 619 de 2000,
modificado por el
artículo 174 del
Decreto 469 de 2003)
Educación.
Equipamientos destinados a
la formación intelectual, la
capacitación y la
preparación de los
individuos para su
integración a la sociedad.
U.P.Z
(27) Suba
NORMA GENERAL
PLAN DE DESARROLLO
Acuerdo 645 Junio de 2016
Capitulo II
Pilar: IGUALDAD DE CALIDAD DE VIDA
Artículo 8. Definición- Igualdad de Calidad
de Vida Enfocado a propiciar la igualdad y
la inclusión social mediante la ejecución de
programas orientados prioritariamente a
la población más vulnerable y
especialmente a la Primera Infancia.
PLANES MAESTROS
Equipamientos Educativos (PMEE)
Acuerdo 6 de 1990 Clase: 1
Jardines Infantiles (Preescolar)
Educacional: Escuelas primarias
Asistenciales: Guarderías,
Jardines infantiles, sala cuna,
puesto de salud.
Culturales y de Culto:
Capillas o iglesias,
salones comunales o
múltiples Seguridad:
Centros de atención
inmediata de la policía.
NORMA ESPECÍFICA
Manipulación de Alimentos
Secretaria Distrital de
Integración Social
Ley 9 de 1979 “Código Sanitario
Nacional, Decreto 3075 de 1997”
Factores de riesgo por consumo de
alimentos”. Decreto 1505 de 2003
“Residuos Sólidos”, Decreto 1575 de
2007” Consumo de Agua Potable,
entre otros”.
Condiciones higiénico-sanitarias básicas que deben
tener las instituciones educativas dedicadas al
cuidado de niños entre los 0 y 3 años de edad.
PLAN DE
SANEAMIENTO
BÁSICO (PSB)
Debe contener
cinco
componentes:
• Nutrición y
Salubridad
• Ambientes
Adecuados
• Proceso
Pedagógico
• Talento Humano
• Proceso
Administrativo
BUENAS PRÁCTICAS DE
MANUFACTURA (BPM)
Este plan incorpora los
estándares de prácticas
higiénicas en los procesos
de manipulación de
alimentos. Interviene:
• Higiene Personal
• Condiciones de lugar y
utensilios • Adecuada
Preparación • Adecuada
Manipulación