8987181
Description
Mind Map by ARANTXA diaz, updated more than 1 year ago
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Created by Ariadna Ruiz
over 7 years ago
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Copied by ARANTXA diaz
over 7 years ago
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Copied by ARANTXA diaz
over 7 years ago
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CONTENIDOS PSICOMOTICIDAD TRABAJO EN
GRUPO
- LATERALIDAD: Predominio de un
hemisferio cerebral sobre otro.
- Tipos:
- Como trabajarla?
- Lateralidad homogénea:
- Zurdera Homogénea
- Mirar por un telescopio
con el ojo izquierdo
- Utilizar tijeras con mano
izquierda
- Chutar balón pie izquierdo
- Habilidad
senso-motriz
- Propioceptiva
- Propioceptiva
- Habilidades
motrices
básicas
- manipulaciones
- Conducciones
- Pases
- Conducciones
- manipulaciones
- Habilidad
senso-motriz
- Habilidades
motrices
básicas
- Manipulación
- Manipulación
- Chutar balón pie izquierdo
- Habilidades
integro
motrices
- Exterioceptivas
- Exterioceptivas
- Utilizar tijeras con mano
izquierda
- Mirar por un telescopio
con el ojo izquierdo
- Dextralidad homogenea
- Escuchar música
tapándose el oído
izquierdo
- Pintar con la mano derecha
- Saltar a la pata coja con pie derecho
- Habilidades
físico-motrices
- Resistencia
- Resistencia
- Habilidades
físico-motrices
- Habilidades
socio-motrices
- Creación
- Creación
- Habilidades
Artístico-expresivas
- Saltar a la pata coja con pie derecho
- Habilidades
senso-motrices
- Exteroceptivas
- Exteroceptivas
- Habilidades
Artístico-expresivas
- Pintar con la mano derecha
- Escuchar música
tapándose el oído
izquierdo
- Zurdera Homogénea
- Lateralidad cruzada: mano derecha
dominante + pie izquierdo dominante.
- Ejemplo: para escribir lo hago con la mano
derecha pero para chutar el balón utilizo el
pie izquierdo
- http://www.educapeques.com/estimulapeques/ejercicios-de-lateralidad-cruzada.html
- http://www.educapeques.com/estimulapeques/ejercicios-de-lateralidad-cruzada.html
- Ejemplo: para escribir lo hago con la mano
derecha pero para chutar el balón utilizo el
pie izquierdo
- Ambidextralidad
- No existe predominancia
- No existe predominancia
- Lateralidad homogénea:
- Como trabajarla?
- Evolución lateralidad
- Indefinición(0-2)
- Manipulación torpe de objetos
- Manipulación torpe de objetos
- Alternancia (2-4)
- Actividades con cierta habilidad motriz
indistintamente con uno u otro lado del
cuerpo
- Actividades con cierta habilidad motriz
indistintamente con uno u otro lado del
cuerpo
- Automatización (4-7)
- Preferencia Instrumental, (5-7 años) lateralidad
definida
- Preferencia Instrumental, (5-7 años) lateralidad
definida
- Indefinición(0-2)
- Tipos:
- ESQUEMA CORPORAL: Es la toma de conciencia por
parte de las personas de su propio cuerpo
- Esta cosntituida por 3 elementos
- Imagen corporal
- Esquema corporal
- Concepto corporal
- Imagen corporal
- Etapas
- 1.- Etapa de cuerpo vivido 0-3 años
- Se caracteriza porque al maximos de su
de edad de 3 años han logrado una
estructura interna de su propio cuerpo
muy básica a través de su experiencia con
su entorno y de la relación con los
adultos.
- ¿Como trabajar cada etapa?
- 1
- ACTIVIDAD 0-1
años Estimular al
niño poniendolo
delante de un
espejo
- Habilidad
artístico -
expresiva
- Imitar-comunicar
- Imitar-comunicar
- Habilidad
artístico -
expresiva
- ACTIVIDAD
1-3 AÑOS
- Habilidad
artístico -
expresiva
- Imitación-representación
- Imitación-representación
- Habilidad
artístico -
expresiva
- ACTIVIDAD 0-1
años Estimular al
niño poniendolo
delante de un
espejo
- 2
- ACTIVIDAD
3-5 años
- Habilidades
integromotrices
- Creación
- Creación
- Habilidades
artísticas-expresiva
- Representar
- Representar
- Habilidades
integromotrices
- ACTIVIDAD
5-7 años
- Habilidades
motrices
básicas
- Desplazamientos-manipulación
- Desplazamientos-manipulación
- Habilidades
motrices
básicas
- ACTIVIDAD
3-5 años
- 3
- ACTIVIDAD
7-10 años
- Habilidad
artístico -
expresiva
- Representar
- Representar
- Habilidades
integromotrices
- Creación
- Creación
- Habilidad
artístico -
expresiva
- ACTIVIDAD
10-12 años
- Habilidades
integromotrices
- Creación
- Creación
- Habilidad
artístico -
expresiva
- Representar
- Representar
- Habilidades
integromotrices
- ACTIVIDAD
7-10 años
- 1
- ¿Como trabajar cada etapa?
- Se caracteriza porque al maximos de su
de edad de 3 años han logrado una
estructura interna de su propio cuerpo
muy básica a través de su experiencia con
su entorno y de la relación con los
adultos.
- 3.- Etapa representado 7-12 años
- Los niños se hacen más conscientes
de su propio cuerpo y su capacidad
de representación le permite
elaborar mentalmente la actividad
psicomotora y anticiparse a esta.
- Los niños se hacen más conscientes
de su propio cuerpo y su capacidad
de representación le permite
elaborar mentalmente la actividad
psicomotora y anticiparse a esta.
- 2.- Etapa discriminación perceptiva 3-7 años
- Empieza a definirse la lateralidad. El
niño va adquiriendo la capacidad de
centrarse en su propio cuerpo,
desde un punto segmentario y
global.
- Para su correcta elaboración es
necesario:
- Maduración
neurologia y
sensorial
- Experiencia
personal y social
- Maduración
neurologia y
sensorial
- Para su correcta elaboración es
necesario:
- Empieza a definirse la lateralidad. El
niño va adquiriendo la capacidad de
centrarse en su propio cuerpo,
desde un punto segmentario y
global.
- 1.- Etapa de cuerpo vivido 0-3 años
- Esta cosntituida por 3 elementos
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