Nacimiento de un proyecto de investigación

Planteamiento de Problema para Investigación Cuantitativa
1. Viabilidad
  1. También conocida como "factibilidad"
  2. Existe dependiendo de los recursos disponibles
    1. Recursos Financieros
    2. Recursos Humanos
    3. Recursos materiales
  3. Determina qué tan lejos puede llegar la investigación
    1. O si es objetivamente realizable
2. Evaluación de Deficiencias en Conocimiento del Problema
  1. Para encontrar el lugar de la investigación en el tema general
    1. Se hacen preguntas
      1. ¿Qué más debe saberse del problema?
      2. ¿Qué más queda por estudiar?
      3. ¿Qué elementos no se han considerado?
      4. ¿Qué aspectos pudieron olvidarse o ser dados por alto?
      5. Que sólo se responden si hay experiencia en el tema
3. Objetivos
  1. Resolver un probema
    1. ¿Cuál?
    2. ¿Cómo?
  2. Probar o apoyar una teoría
  3. Deben
    1. Ser congruentes entre sí
    2. Estar siempre presentes
  4. Pueden
    1. Ser modificados
    2. Ser sustituídos
4. Preguntas
  1. Representa el ¿qué?
  2. Resumen lo que será la invetigación
  3. Se aclaran y delimita para llevar a cabo las actividades indicadas
  4. Deben ser relativamente concretas
  5. Deben ser más específicas y menos generales
  6. Requisitos
    1. No conocer su respuesta
    2. Ser resueltas con evidencia
    3. Ser claras
    4. El conocimiento resultado debe ser sustancial
    5. Implicar el uso de medios éticos
5. Justificación
  1. El propósito debe ser significativo
  2. Define su importancia
    1. Responde a las preguntas
      1. ¿Por qué es conveniente?
      2. ¿Por qué es metodológicamente útil?
      3. ¿Cuáles son sus implicaciones prácticas?
      4. ¿Cuál es su relevancia social?
      5. ¿Qué valor teórico posee?
Ideas
1. Fuentes de Ideas
  1. Escritas
    1. Libros
    2. Revistas/Periódicos
    3. Notas
    4. Tesis
  2. Audiovisuales
    1. Radio
    2. Televisión
  3. Internet
    1. Sitios Web
    2. Foros
    3. Videos
  4. Teorías
  5. Descubrimientos Previos
  6. Conversaciones
  7. Observaciones
2. Deben
  1. Aportar conocimiento
  2. Ayudar a resolver problemas
  3. Crear una interrogante
  4. Ser...
    1. Novedosas
    2. Alentadoras
    3. Emocionantes
    4. Inspiradoras
3. Formas en que Surgen
  1. Realizando tareas
  2. Pasando tiempo con más personas
  3. Indagando en cierto tema
  4. Identificando un problema
4. Cuando son vagas
  1. Debe encontrarse más información del tema
    1. Acercamiento a la realidad a estudiar
      1. Realidad Objetiva (Perspectiva Cuantitativa)
      2. Realidad Subjetiva (Perspectiva Cualitativa)
      3. Realidad Intersubjetiva (Perspectiva Mixta)
    2. Estructurar la idea formalmente
  2. Conocer los Antecedentes
    1. Temas ya estudiados, estructurados y formalizados
    2. Temas ya estudiados pero menos estructurados y formalizados
    3. Temas poco estudiados y poco estructurados
    4. Tema no investigado
  3. Elegir la perspectiva
  4. Elegir el enfoque

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