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Description
Mind Map by Ever Aviles Quiroga, updated more than 1 year ago
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Created by Ever Aviles Quiroga
over 7 years ago
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Psicología Sistématica
- La Psicología Sistémica estudia los fenómenos de relación y comunicación en cualquier grupo que
interaccione, entendido como un sistema. Este enfoque se extiende también a las personas
individuales, teniendo en cuenta los distintos sistemas que componen su contexto.
- Originalmente esta orientación en
Psicología comenzó utilizándose
en el ámbito familiar de enfermos
con psicopatologías severas,
evidenciando que el miembro que
expresa síntomas es el emergente
de la relación patológica de todo
el grupo.
- Con el tiempo, este enfoque en Psicología continuó utilizándose no solamente con
enfermos mentales sino también con personas no necesariamente enfermas sino con
perturbaciones psicológicas, producidas por una dinámica familiar distorsionada; con
fallas de comunicación, confusión de roles y patrones de comportamiento alterados que
son los que ocasionan esos trastornos.
- Su Objetivo es:
- En esencia, mediante la evaluación de estos problemas y la proporción de apoyo, la Terapia Familiar puede ayudar a
las familias y las personas a:
- Entender mejor cómo funciona su familia
- Identificar las fortalezas y debilidades en el sistema
de la familia
- Establecer objetivos y diseñar estrategias para resolver
problemas
- Desarrollar sus habilidades de comunicación
- Fortalecer toda la unidad familiar
- Entender mejor cómo funciona su familia
- En esencia, mediante la evaluación de estos problemas y la proporción de apoyo, la Terapia Familiar puede ayudar a
las familias y las personas a:
- Su Objetivo es:
- Con el tiempo, este enfoque en Psicología continuó utilizándose no solamente con
enfermos mentales sino también con personas no necesariamente enfermas sino con
perturbaciones psicológicas, producidas por una dinámica familiar distorsionada; con
fallas de comunicación, confusión de roles y patrones de comportamiento alterados que
son los que ocasionan esos trastornos.
- Fortalezas:
- • Esta forma de intervención tiene claro los fines y apunta a los cambios de conducta,
cuyos resultados se pueden medir con exactitud.
- • En un tiempo breve resuelve los síntomas graves y agudos de problemas específicos,
que en otros modelos requiere de un tiempo más prolongado.
- • Camino claro, valido y específico, acentuando el aprendizaje social.
- • Objetivo, metódico, científico, organizado, concreto y explícito.
- • Esta forma de intervención tiene claro los fines y apunta a los cambios de conducta,
cuyos resultados se pueden medir con exactitud.
- Debilidades:
- • La intervención se basa en técnicas de modificación de la conducta, que para algunos
es incompatible para los valores y principios del servicio Social, debido a la
manipulación y uso del cliente, obviando el autocontrol y autodominio.
- • Se polariza la diferencia de los roles y status, entre el profesional y el sujeto, lo que hace
que la relación sea poco dinámica y paternalista.
- • El modelo interpreta estrictamente la conducta en relación causa-efecto, sin dejar lugar
a los valores, elecciones morales o juicios éticos del hombre.
- • La modificación de la conducta no encaja a veces con determinadas prácticas culturales.
La inadaptación puede ser fruto de un proceso de sobrevivencia.
- • La intervención se basa en técnicas de modificación de la conducta, que para algunos
es incompatible para los valores y principios del servicio Social, debido a la
manipulación y uso del cliente, obviando el autocontrol y autodominio.
- Originalmente esta orientación en
Psicología comenzó utilizándose
en el ámbito familiar de enfermos
con psicopatologías severas,
evidenciando que el miembro que
expresa síntomas es el emergente
de la relación patológica de todo
el grupo.
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