PROJETO DE PESQUISA John W. Creswell

A Introdução
1. Importância
  1. dá aos leitores informações prévias para a pesquisa
  2. estabelecer uma estrutura para a pesquisa
  3. permitir leitores entender como a pesquisa se relaciona às demais pesquisas da área
  4. identifica a questão ou a preocupação que gera a pesquisa
  5. encorajar o leitor a ler mais e começar a perceber a importância do estudo
2. diferenças entre introduções
  1. qualitativas
    1. abordagem pode ser menos indutiva
    2. podem começar com uma declaração pessoal de experiências do autor
    3. podem ser escritas na primeira pessoa, de um ponto de vista pessoal,
  2. quantitativas
    1. problema é melhor trabalhado
    2. algumas vezes, propõem uma teoria para testar
    3. incorporam revisões substanciais da literatura
    4. pode ser feita de um ponto de vista impessoal e no tempo passado para garantir" objetividade"
  3. métodos mistos
    1. pode empregar tanto a técnica qualitativa como a quantitativa (ou alguma combinação das duas)
3. Modelo de introdução
  1. modelo de deficiências
    1. O problema de pesquisa
      1. a primeira sentença atinge os dois objetivos: despertar interesse no estudo e transmitir um problema ou uma questão de pesquisa distinto
      2. frase inicial deve ser bem escrita, de forma que o leitor não seja levado a um emaranhado de pensamentos detalhados, mas gentilmente guiado para o tópico.
      3. identificar claramente para o leitor a questão ou o problema que gerou a necessidade do estudo
      4. deve responder: "Qual é a necessidade deste estudo?" ou "Que problema influenciou a necessidade de fazer este estudo?".
      5. evite usar citações
      6. Mantenha-se longe de expressões idiomáticas ou frases banais
      7. Considere usar informação numérica para produzir impacto (por exemplo, " A cada ano cerca de 5 milhões de norte-americanos..."
      8. Indique por que o problema é importante, citando referências que justifiquem a necessidade de estudar o problema
      9. Assegure-se de que o problema de pesquisa seja estruturado de maneira consistente com a técnica de pesquisa no estudo (por exemplo, exploratória no estudo qualitativo, exame de relações ou previsoras no estudo quantitativo e qualquer uma das duas na investigação de métodos mistos).
    2. Revisão de literatura
      1. Refira-se à literatura sumarizando grupos de estudos e não a estudos individuais
      2. coloque as referências do texto no final do parágrafo ou no final de um ponto resumido sobre vários estudos
      3. Reveja estudos de pesquisa que usaram técnica quantitativa, qualitativa ou de mélôdos mistos.
      4. Dê preferência à literatura recente para sumarizar
    3. Deficiências nos estudos
      1. mencionar as deficiências
      2. como o estudo planejado vai resolver ou tratar"dessiis deficiências
      3. uso de frases-chave para indicar as deficiências: "o que ainda precisa ser explorado", "pouca pesquisa empírica" e "muito poucos estudos".
    4. A importância do estudo para um público
      1. mencionado a importância desse estudo para quem?
      2. podem incluir públicos diversos de criadores de políticas, organizações, outros pesquisadores e pessoas nas organizações de trabalho
      3. mencionar brevemente esse público ou detalhar as informações para públicos diversos.
    5. A declaração de objetivo
      1. terminar a introdução
A Declaração de Objetivo
1. qualitativa
  1. Use palavras como "propósito", "intenção" ou "objetivo" para chamar a atenção
  2. Concentre-se em um único fenômeno (ou conceito ou idéia).
  3. Use verbos de ação para transmitir como o aprendizado vai ocorrer.
  4. linguagem não-direcional em vez de por resultados predeterminados
  5. Dê uma definição funcional geral do fenômeno ou da idéia central
  6. Inclua palavras que denotem a estratégia de investigação a ser usada na coleta e análise de dados e no processo de pesquisa
  7. Mencione os participantes do estudo
  8. Identifique o local para a pesquisa
2. quantitativa
  1. Palavras para sinalizar o objetivo principal do estudo, como "propósito", "intenção", ou "objetivo"
  2. Identificação da teoria, modelo ou estrutura conceitual a ser testado na proposta ou no estudo.
  3. Identificação das variáveis independente e dependente, além de quaisquer variáveis intervenientes ou de controle usadas no estudo
  4. Palavras que conectem as variáveis independente e dependente para indicar que elas estão relacionadas
  5. Posicionamento ou ordenação das variáveis da esquerda para a direita na declaração de objetivo, começando com a variável independente, seguida pela variável dependente
  6. Mencione o tipo específico de estratégia de investigação usado no estudo
  7. Faça referência aos participantes (ou à unidade de análise) no estudo e mencione o local de pesquisa para o estudo
  8. Uma definição geral para cada variável principal no estudo, preferencialmente usando definições estabelecidas
3. métodos mistos
  1. Começar com palavras sinalizadoras, como "O propósito de" ou U A intenção de".
  2. Indicar o tipo de projeto de métodos mistos, como seqüencial, simultâneo ou transformacional
  3. Discutir uma base para combinar dados quantitativos e qualitativos no estudo proposto
  4. Incluir características de uma boa declaração de objetivo qualitativa
  5. Incluir características de uma boa declaração de objetivo quantitativa
  6. Considerar o fato de adicionar informações sobre os tipos específicos de coleta de dados qualitativos e quantitativos.
Questões e Hipóteses de Pesquisa

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