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Description
Mind Map by Teresa Quintanar, updated more than 1 year ago
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Created by Teresa Quintanar
over 7 years ago
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Parámetros Curriculares para la
educación indígena
- Asignatura: Lengua Indígena
- Espacio curricular para que los alumnos
estudien, analicen y reflexionen sobre su
lengua nativa.
- Prácticas sociales del lenguaje:
orales y escritas
- Se organizan en cuatro ámbitos:
- 1. La familia y comunidad.
- 2. La tradición oral, los testimonios históricos y la literatura.
- 3. La vida intercomunitaria y la relación con otros pueblos.
- 4. El estudio y la difusión del conocimiento.
- 1. La familia y comunidad.
- Se organizan en cuatro ámbitos:
- PROPÓSITOS
- Promover el cumplimiento del mandato constitucional en relación
con los derechos de los pueblos indígenas en la práctica escolar.
- Generar acciones que permitan ampliar la participación social de los pueblos indígenas en la construcción
de una propuesta educativa y en la difusión del valor positivo de la diversidad lingüística y cultural.
- Legitimar las lenguas indígenas en las instituciones educativas de cualquier nivel, coadyuvando a su respeto y la
ampliación de sus funciones sociales en el ámbito público y en las instituciones no tradicionales.
- Sentar las bases de una política lingüística escolar mediante programas de educación bilingüe de
enriquecimiento.
- Poner en práctica una propuesta didáctica concreta capaz de generar experiencias, testimonios y resultados
que muestren el valor de la diversidad como un beneficio para el logro de los aprendizajes esperados.
- Promover el cumplimiento del mandato constitucional en relación
con los derechos de los pueblos indígenas en la práctica escolar.
- Espacio curricular para que los alumnos
estudien, analicen y reflexionen sobre su
lengua nativa.
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