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Description
Mind Map by yuri yesenia dominguez, updated more than 1 year ago
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Created by yuri yesenia dominguez
over 7 years ago
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GRUPOS
- Concepto
- Número de organismos diferenciados, tienen
una percepción colectiva de su unidad y
poseen capacidad para actuar, de un modo
unitario frente a su medio ambiente de
sociedad; y el logro de algún objetivo que
tengan en común para beneficio de todos.
- Número de organismos diferenciados, tienen
una percepción colectiva de su unidad y
poseen capacidad para actuar, de un modo
unitario frente a su medio ambiente de
sociedad; y el logro de algún objetivo que
tengan en común para beneficio de todos.
- El tamaño del grupo
- Doce es el número ideal para un
equipo de trabajo; se reparten varios
cargos para facilitar los individuos.
lo ideal debe estar compuesto entre
seis y ocho miembros; por tener
mejor resultado y la convivencia es
más favorable.
- Doce es el número ideal para un
equipo de trabajo; se reparten varios
cargos para facilitar los individuos.
lo ideal debe estar compuesto entre
seis y ocho miembros; por tener
mejor resultado y la convivencia es
más favorable.
- Las ventajas y desventajas
de un grupo grande
- Ventaja de un
número elevado
- Cuenta el grupo, las aptitudes,
conocimientos,
habilidades, energías,
tiempo, etc.
- Los grupos grandes obtienen un rendimiento elevado y resultado de
eficaces, en especial, en ciertos tipos de tareas, como, en procesos de
toma de decisiones o de solución de problemas, ya que se incrementa
la capacidad del grupo para adquirir, procesar, almacenar y utilizar
información.
- Los grupos grandes obtienen un rendimiento elevado y resultado de
eficaces, en especial, en ciertos tipos de tareas, como, en procesos de
toma de decisiones o de solución de problemas, ya que se incrementa
la capacidad del grupo para adquirir, procesar, almacenar y utilizar
información.
- Cuenta el grupo, las aptitudes,
conocimientos,
habilidades, energías,
tiempo, etc.
- Desventaja de un
número elevado
- El rendimiento parece disminuir, problemas de organización y coordinación que pueden surgir
entre sus miembros; el solapamiento de los contenidos de las tareas; las pérdidas de tiempo,
problemas de comunicación, ya que si bien puede aumentar la cantidad de mensajes y de
información que circula en el grupo tiende a disminuir su calidad y precisión; dificultad para
compatibilizar horarios, etc. Además, éste puede verse afectado por la mayor probabilidad de
que surjan procesos relacionados con pérdidas de motivación.
- El rendimiento parece disminuir, problemas de organización y coordinación que pueden surgir
entre sus miembros; el solapamiento de los contenidos de las tareas; las pérdidas de tiempo,
problemas de comunicación, ya que si bien puede aumentar la cantidad de mensajes y de
información que circula en el grupo tiende a disminuir su calidad y precisión; dificultad para
compatibilizar horarios, etc. Además, éste puede verse afectado por la mayor probabilidad de
que surjan procesos relacionados con pérdidas de motivación.
- Ventaja de un
número elevado
- La heterogeneidad
- Obtienen un mayor rendimiento en tareas creativas,
solución de problemas y de toma de decisiones, y, en
general, La diversidad tiene efectos más positivos cuando
los grupos se enfrentan a tareas divisibles que cuando
tienen que realizar tareas unitarias.
- Obtienen un mayor rendimiento en tareas creativas,
solución de problemas y de toma de decisiones, y, en
general, La diversidad tiene efectos más positivos cuando
los grupos se enfrentan a tareas divisibles que cuando
tienen que realizar tareas unitarias.
- Se encuentra
- El rendimiento grupal y
La holgazanería social
- El rendimiento grupal y
La holgazanería social
- La influencia social
- Las personas influyen de forma directa o indirecta sobre
los pensamientos, los sentimientos y la conducta de los
demás. Existen varios mecanismos de influencia social
como: la desindividualización, la conformidad, la
obediencia, la polarización y el pensamiento grupal.
- La desindividualización
- se comportan dentro de un grupo como si estuvieran “sumergidos
en él”, los sujetos pierden el sentido de individualidad; el sujeto se
hace indistinguible de su medio ambiente (los demás miembros
del grupo) y, en consecuencia, su conducta se transforma.
- se comportan dentro de un grupo como si estuvieran “sumergidos
en él”, los sujetos pierden el sentido de individualidad; el sujeto se
hace indistinguible de su medio ambiente (los demás miembros
del grupo) y, en consecuencia, su conducta se transforma.
- La conformidad
- Procesos que tienen consecuencias negativas (conductas uniformes,
renuncia de valores personales, etc.; garantizar una regularidad en
las relaciones sociales, que resulta necesaria para predecir y
anticipar comportamientos futuros del grupo y de los demás.
- Procesos que tienen consecuencias negativas (conductas uniformes,
renuncia de valores personales, etc.; garantizar una regularidad en
las relaciones sociales, que resulta necesaria para predecir y
anticipar comportamientos futuros del grupo y de los demás.
- La desindividualización
- Las personas influyen de forma directa o indirecta sobre
los pensamientos, los sentimientos y la conducta de los
demás. Existen varios mecanismos de influencia social
como: la desindividualización, la conformidad, la
obediencia, la polarización y el pensamiento grupal.
- El pensamiento grupal
- Favorece determinadas tendencias que se
observan en grupos a la hora de la toma
de decisión y en la solución de problemas,
como son: la búsqueda de convergencia
en una solución única, la realización de
discusiones tendenciosas, la planificación
a partir de información sesgada.
- Favorece determinadas tendencias que se
observan en grupos a la hora de la toma
de decisión y en la solución de problemas,
como son: la búsqueda de convergencia
en una solución única, la realización de
discusiones tendenciosas, la planificación
a partir de información sesgada.
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