Campo Didáctico de la formación profesional

Annotations:

• Educación orientada a la formación profesional

1. Propósito principal: Preparar para el trabajo
   1. Procura la integración de los saberes específicos y los pedagógicos
      1. Requiere de un conocimiento y una capacidad de contextualización
         1. Mundo del trabajo
         2. Aprendizaje permanente
            1. Objetivos
               1. Innovación
               2. Desarrollo Tecnológico
            2. Población destinataria
               1. Empresas
               2. Organizaciones que sostienen el trabajo

1. Expectativas de formación y educación del sujeto
2. Consideraciones sobre contenidos técnicos
3. Exigencias del puesto de trabajo
4. Expectativas de empresarios, trabajadores y el Estado

1. Promover el desarrollo de competencias de empleabilidad para el aprendizaje permanente y para enfrentar los cambios
   1. Básicas
   2. Aptitudinales
   3. Transversales
2. "Práctica reflexiva"
3. Lineamientos generales
   1. Vincular la formación con la actividad profesional
   2. Generar respuestas didácticas específicas y diferenciadas
   3. Facilitar la adquisición de conocimientos y el desarrollo de competencias técnicas y claves en conjunto
   4. Planificar y desarrollar situaciones de enseñanza y aprendizaje en contextos que permitan el conocimiento
   5. Adaptarse a los cambios, organizacionales y tecnológicos