9201428
Description
Mind Map by Marlene Contreas, updated more than 1 year ago
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Created by Marlene Contreas
over 7 years ago
|
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Herramientas del Software Educativo
- Los programas didácticos, cuando se aplican a realidad educativa, realizan
funciones basicas propias de los medios didácticos en general y además.
- Función Informativa
- La mayoría de los
programas presentan
mediante sus actividades
contenidos que
proporcionan información
estructurada de la
realidad de los
estudiantes
- Función Investigadora
- Los programas no indirectivos, especialmente las bases de
datos,simuladores micromundos,ofrecen a los estudiantes
interesantes entornos en los cuales se puede realizar lo sig:buscar
termninadas informaciones, cambiar los valores de las variables de
un sistema, etc
- Función Expresiva
- Dado que las computadoras son capaces de
procesar los símbolos mediante los cuales las
personas representamos nuestros conocimientos y
nos comunicamos, sus posibilidades como
instrumento expresivo son muy ampiías
- Función
metalingüística
- Mediante el uso de los sistemas
operativos (MS/DOS, WINDOWS) y
los lenguajes de programación
(BASIC, LOGO,....) los estudiantes
pueden aprender los lenguajes propios
de la informática
- Fución Innovadora
- Aunque no siempre sus planteamientos
pedagógicos resulten innovadores, los
programas educativos se pueden considerar
materiales didácticos ya que se utilizan una
tecnología recientemente incorporada a los
centros educativos.
- Aunque no siempre sus planteamientos
pedagógicos resulten innovadores, los
programas educativos se pueden considerar
materiales didácticos ya que se utilizan una
tecnología recientemente incorporada a los
centros educativos.
- Mediante el uso de los sistemas
operativos (MS/DOS, WINDOWS) y
los lenguajes de programación
(BASIC, LOGO,....) los estudiantes
pueden aprender los lenguajes propios
de la informática
- Dado que las computadoras son capaces de
procesar los símbolos mediante los cuales las
personas representamos nuestros conocimientos y
nos comunicamos, sus posibilidades como
instrumento expresivo son muy ampiías
- Los programas no indirectivos, especialmente las bases de
datos,simuladores micromundos,ofrecen a los estudiantes
interesantes entornos en los cuales se puede realizar lo sig:buscar
termninadas informaciones, cambiar los valores de las variables de
un sistema, etc
- La mayoría de los
programas presentan
mediante sus actividades
contenidos que
proporcionan información
estructurada de la
realidad de los
estudiantes
- Función Instructiva
- Todos los programas educativos orientan y
regulan el aprendizaje de los estudiantes
ya que, explicita o implicitamente,
promueven determinadas actuaciones de
los mismos encaminados a facilitar el
logro de unos objetivos educativos
especificos
- Función Motivadora
- Generalmente los estudiantes se
sienten atraídos e interesados por el
software educativo ya que los
programas suelen incluir elementos
para captar su atención, mantener
su interés y , cuando sea necesario,
focalizarlo hacia los aspectos más
importantes de las actividades
- Función Evaluadora
- La interactividad propia de estos
materiales, que nos permite responder
inmediatamente a las respuestas y acciones
de los estudiantes, les hace especialmente
adecuados para evaluar el trabajo realizado
con ellos.
- Fución Lúdica
- Trabajar con las computadoras realizando
actividades educativas es un labor que a menudo
tiene connotaciones lúdicas y festivas entre los
estudiantes
- Trabajar con las computadoras realizando
actividades educativas es un labor que a menudo
tiene connotaciones lúdicas y festivas entre los
estudiantes
- La interactividad propia de estos
materiales, que nos permite responder
inmediatamente a las respuestas y acciones
de los estudiantes, les hace especialmente
adecuados para evaluar el trabajo realizado
con ellos.
- Generalmente los estudiantes se
sienten atraídos e interesados por el
software educativo ya que los
programas suelen incluir elementos
para captar su atención, mantener
su interés y , cuando sea necesario,
focalizarlo hacia los aspectos más
importantes de las actividades
- Todos los programas educativos orientan y
regulan el aprendizaje de los estudiantes
ya que, explicita o implicitamente,
promueven determinadas actuaciones de
los mismos encaminados a facilitar el
logro de unos objetivos educativos
especificos
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