En Florida (2002), afirma que el rasgo distintivo de la clase creativa es que sus
miembros «participan en un trabajo cuya función consiste en crear nuevas formas
significativas»
«participan en la resolución creativa de problemas basándose en
conjuntos complejos de conocimientos para resolver problemas
específicos».
EFECTOS NACIONALES
Los países donde están más presentes estos trabajadores son los
escandinavos con Finlandia, los Países Bajos y Malta, y aquellos en que su
presencia es menor son España, Grecia, Italia, Chipre, la República Checa,
Hungría, Lituania, Polonia, Eslovaquia, Bulgaria y Rumanía
CREATIVIDAD, ESTRUCTURA DEL
MERCADO LABORAL y SISTEMAS DE
EDUCACION y FORMACION
“Es más probable que la movilidad del mercado
laboral mejore las destrezas en países que
cuenten con sistemas bien desarrollados de
protección contra el desempleo, combinados con
políticas activas hacia el mercado laboral
Hall y Soskice (2001) han argumentado que los
mercados laborales fluidos caracterizados por
escasas restricciones a la hora de contratar y
despedir pueden influir positivamente en el
rendimiento innovador porque permiten a las
empresas incorporar rápidamente novedades del
exterior y reconfigurar sus bases de
conocimientos
Sistemas nacionales de educación y formación --Lam y Lundvall (2006) proponen
clasificar los sistemas nacionales de educación y formación con arreglo a su grado
de promoción de una distribución uniforme de la competencia entre categorías
ocupacionales, en lugar de generar grandes disparidades en cuanto a niveles de
cualificación y oportunidades de aprendizaje.