El Valor de las Tutorías en la EAD

Se pueden tomar en cuenta
1. Conceptos de tutorías
  1. Se define como
    1. Conjuntos de tareas
      1. En la cual
        El facilitador interactua con el educando
        Respecto a
        Los contenidos
        Y los
        Procesos de Aprendizajes
2. Rol del Tutor en la EAD
  1. Tiene que
    1. Generar dialogos efectivos con y entre los participantes
      1. Y procure
        Motivar, orientar y guiar al estudiante
        En los
        Aprendices a distancia
    2. Favorecer el aprendizaje activo
      1. Procurando la
        Constibución de conocimientos
        De modo que sea
        Cooperativo y Colaborativo
    3. Moderador
      1. Con etapas de
        Planificación
        Su rol es
        Prepara la discusión
        Y los
        Elementos que puedes ayudar a moderarla
        De modo que
        Facilite la intervensión
        De los
        Educandos
        Intervención en el desarrollo
        Se produce
        Intercambio y construción de conocimientos
        Por lo que
        El moderador
        Es el
        Encargado de retroalimentar la discusión
        Cierre
        Se realiza un
        De los principales aportes
        Para un
        Aprendizaje significativo
3. Ámbiente de intervención del tutor
  1. El tutor a distancia se encarga de
    1. Promover el aprendizaje personalizado de estudiante
      1. Y además
        Adaptarse al ritmo y horario del educando
        Potenciando la
        Creación de un sistema global de comunicación
        Y de
        Formación del participante
4. Funciones del Tutor
  1. Entre ellas están
    1. Función orientadora
      1. Se refiere a
        La ayuda continua
        Que el
        Tutor presta al educando
        Para que
        Aprenda a aprender
    2. Función académica
      1. En esta se entran las
        Función diagnótica
        Trata de
        Determinar los saberes previos
        Y las
        Destrezas y actividades en el estudiante
        Función informativa
        Se encarga de
        Informar a los alumnos
        De los
        Objetivos y contenidos del curso
        Función de guía en el proceso de aprendizaje
        El tutor debe
        Mostrar diversas metodologías
        De
        Estudio y dominio del curso
        Para
        Proporcionar un aprendizaje de calidad
        Función de evaluación
        Se encarga de
        Comprobar el logro
        De los
        Objetivos alcanzados por los alumnos
        Por medio de
        Los trabajos realizados
5. Perfil de competencias del Tutor
  1. Hace referencia a
    1. La pedagogía
      1. El tutor debe ser
        Planificado
        Con
        Objetivos claros y concretos
        Aplicando
        Estrategias adecudas para un aprendizaje virtual
        Con
        Calidad y Significativo para el alumno
    2. Lo social
      1. Se debe crear un
        Entorno amigable
        Donde
        El alumno se sienta motivado
        Para
        Adquirir un conocimiento cooperativo
        Y con
        La interactividad de todos
    3. La genstión
      1. Consiste en
        Trazar directrices y normas
        Con respecto a
        Los objetivos de las discusiones que se den
        Tomando en cuenta
        Las rutas teóricas y prácticas
        Facilitando
        Los recursos de aprendizajes disponibles
    4. La técnica
      1. Procura que
        Los participantes desarrollen
        Sus
        Habilidades
        En un
        Sistema de software confiable
        Transparentando el
        Uso de la tecnología

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