Es moderador, coordinador, facilitador, mediador y también un participante más. El Constructivismo
supone también un clima afectivo, armónico, de mutua confianza
Rol del Estudiante
su papel siempre será de orientador del conocimiento,
buscando la empatía constante con el estudiante, y en el
caso de la evaluación el Paradigma Constructivista ofrece
mayores alternativas, que van mucho más allá de un
examen escrito. La evaluación se va haciendo sobre la
marcha y suele ser sólo un trámite sin que se dé pie a
debates o controversias
Enseñanza Orientada a la Accion; integra aportaciones diversas cuyo denominador común lo
constituye en hecho que el conocimiento se construye.