Aprendizaje (nuevos
conocimientos): lo importante no
es la información que recibimos,
sino las modificaciones que los
datos producen en nuestro
entramado cerebral, los
neurocircuitos que se generan y
como estos cambios pueden
influir ante situaciones similares
en el futuro
Memoria (los
almacena)
A largo plazo
a corto plazo
Implicita
Explicita
Episódica
Semántica
Sensorial
icónica
ecoica
Transactiva
Etapas:
rememorar
registrar
Asociar
retener
para funcionar
mejor necesita
descanso-sueño
la
modifica
constantemente
Confusión y Olvido:
disminución de la
actividad consciente
Atención selectiva:: adaptar
nuestro sistema cognitivo
a la cascada de
estímulos
factores
La concentración
Distribución
estabilidad
Oscilamientos
Deficit de atención:
disfunción del cerebro
que padecen niños y
adultos
HIPERACTIVIDAD
DEFICIT ATENCIONAL
IMPULSIVIDAD
Sensación parte de un
proceso receptivo
Percepción: representación
mental de la realidad